Полное библиографическое описание издания

Ил­ла­ри­о­но­ва, Люд­ми­ла Пет­ров­на.

Воз­мож­но­сти непре­рыв­но­го пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния в фор­ми­ро­ва­нии лич­но­сти учи­те­ля / Л. П. Ил­ла­ри­о­но­ва // Тру­ды уче­ных МГПУ / Под общ. ред. Н. П. Пи­щу­ли­на. – М., 2003. – Вып. 2. – С. 49–56.

ББК 74.3

Авторы: Ил­ла­ри­о­но­ва, Люд­ми­ла Пет­ров­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; рос­сия; 21 век на­ча­ло; об­ще­ство; со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ские про­бле­мы; вос­пи­та­тель­ный про­цесс; анд­ра­го­ги­ка; кад­ры; кад­ры пе­да­го­ги­че­ские; са­мо­со­зна­ние; про­фес­сио­наль­ное са­мо­со­зна­ние; непре­рыв­ное об­ра­зо­ва­ние; раз­ви­тие лич­но­сти; са­мо­ре­а­ли­за­ция; ду­хов­но-нрав­ствен­ная док­три­на; учи­тель; цен­но­сти мо­раль­но-нрав­ствен­ные; мгпу

74.0

Т78

Тру­ды уче­ных МГПУ. Вып. 2 / Пра­ви­тель­ство Моск­вы, Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гор. пед. ун-т ; под общ. ред. Н. П. Пи­щу­ли­на. – Москва : МГПУ, 2003. – 95 с. : ил., табл. – (На­уч­ные тру­ды). – Сер. ука­за­на на обл.

ББК 74.0я43 + 88я43 + 26.891(2-2Мос)я43

Издание выдавалось, раз: 8