Полное библиографическое описание издания

Ма­ла­хо­ва, Т. А.

Опыт ин­те­гри­ро­ван­но­го обу­че­ния де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми зре­ния в спе­ци­аль­ной (кор­рек­ци­он­ной шко­ле) I ви­да / Т. А. Ма­ла­хо­ва // Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия. – 2010. – № 2. – С. 51–57.

ББК 74.520.01

Авторы: Ма­ла­хо­ва, Т. А.

Ключевые слова: спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; сур­до­пе­да­го­ги­ка; де­ти с на­ру­ше­ни­ем слу­ха; спе­ци­аль­ная шко­ла; ин­те­гри­ро­ван­ное обу­че­ние; сов­мест­ное обу­че­ние; учеб­но-вос­пи­та­тель­ный про­цесс

Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия : практ. и ме­тод. жур­нал. № 2 / Изд-во " Школь­ная Прес­са" ; гл. ред. Е. А. Ек­жа­но­ва. – Москва, 2010. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но; медв – по­сто­ян­но; чер – по­сто­ян­но.

Издание выдавалось, раз: 39

Оглавление: загрузить (46.6 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 6