Полное библиографическое описание издания

Шпиц­берг, И. Л.

Кор­рек­ция на­ру­ше­ний раз­ви­тия сен­сор­ных си­стем у де­тей с рас­строй­ства­ми аути­сти­че­ско­го спек­тра / И. Л. Шпиц­берг // Аутизм и на­ру­ше­ния раз­ви­тия. – 2013. – № 2. – С. 33–44.

ББК 74.590.5 + 74.50

Авторы: Шпиц­берг, И. Л.

Ключевые слова: спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия; аутизм; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная ра­бо­та; рас; рас­строй­ства аути­сти­че­ско­го спек­тра; де­ти; ин­те­гра­ция; ди­зон­то­ге­нез; со­ци­аль­ное вза­и­мо­дей­ствие; ком­му­ни­ка­тив­ный сте­рео­тип; недо­раз­ви­тие во­об­ра­же­ния; со­ма­то­сен­сор­ная ре­ак­ция; ги­пер­сен­зи­тив­ное вос­при­я­тие; сен­сор­ное вос­при­я­тие; син­тез сен­сор­ных сиг­на­лов; ауто­сти­му­ля­ция; сен­сор­ная ин­те­гра­ция сти­му­лов; ко­гни­тив­но-ори­ен­ти­ро­ван­ные ме­то­ди­ки

Аутизм и на­ру­ше­ния раз­ви­тия : на­уч. – практ. журн. № 2 / учре­ди­те­ли – Ре­ги­он. об­ществ. ор­га­ни­за­ция "Об­ра­зо­ва­ние и здо­ро­вье", Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Центр псих. – ме­ди­ко-соц. со­про­вож­де­ния де­тей и под­рост­ков (ЦПМС­С­ДиП). – Москва, 2013. – 4 но­ме­ра в год. – 2004 -. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но.

Издание выдавалось, раз: 7

Оглавление: загрузить (89.4 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 20