Полное библиографическое описание издания

Его­ры­чев, А. М.

Со­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка в тео­рии и прак­ти­ке со­ци­аль­но­го стро­и­тель­ства / А. М. Его­ры­чев, А. Ф. Дай­кер // Со­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка в ре­а­ли­ях но­во­го вре­ме­ни: на­уч­ная, тео­ре­ти­че­ская и прак­ти­че­ская ак­ту­а­ли­за­ция : сб. на­уч. тр. участ­ни­ков кругл. сто­ла, 3 окт. 2011 г. / М-во на­у­ки и об­ра­зо­ва­ния РФ, Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­нит. пед. ин-т ; сре­ди авт.: А. В. Ива­нов, А. М. Его­ры­чев, А. Ф. Дай­кер, О. Г. про­хо­ро­ва, Е. Ю. Лав­рен­тье­ва, Е. Н. При­сту­па, С. В. Жунд­ри­ко­ва. – М., 2011. – С. 30–45. – ISBN 978-5-8429-1011-3.

ББК 74.660

Авторы: Его­ры­чев, А. М.; Дай­кер, А. Ф.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; со­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; со­цио­ло­гия; вза­и­мо­связь; прак­ти­че­ская де­я­тель­ность; со­ци­аль­ная ра­бо­та; раз­гра­ни­че­ние; ме­то­до­ло­гия; ин­те­гра­тив­ный под­ход; меж­дис­ци­пли­нар­ный под­ход; че­ло­век; об­ще­ство; гар­мо­ни­за­ция; фило­соф­ские ос­но­вы; транс­фор­ма­ция об­ще­ства; рос­сий­ская куль­ту­ра; за­пад­ная куль­ту­ра; мен­таль­ность; эко­но­ми­че­ское раз­ви­тие; со­ци­о­куль­тур­ное раз­ви­тие; ду­хов­но-нрав­ствен­ное раз­ви­тие; про­ти­во­ре­чия; со­ци­аль­ная сре­да; со­ци­аль­но-пе­да­го­ги­че­ская де­я­тель­ность; со­ци­аль­ные на­у­ки; гу­ма­ни­тар­ные на­у­ки; ин­те­гра­ция; ин­те­гра­ция на­у­ки; пост­мо­дер­низм; нега­тив­ное вли­я­ние

74.66

С69

Со­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка в ре­а­ли­ях но­во­го вре­ме­ни: на­уч­ная, тео­ре­ти­че­ская и прак­ти­че­ская ак­ту­а­ли­за­ция : сб. на­уч. тр. участ­ни­ков кругл. сто­ла, 3 окт. 2011 г. / Ми­ни­стер­ство на­у­ки и об­ра­зо­ва­ния РФ, Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­ни­тар. пед. ин-т ; сре­ди авт. : А. В. Ива­нов, А. М. Его­ры­чев, А. Ф. Дай­кер, О. Г. Про­хо­ро­ва, Е. Ю. Лав­рен­тье­ва, Е. Н. При­сту­па, С. В. Жунд­ри­ко­ва. – Москва : МГПИ, 2011. – 263 с. – Авт.: с. 262–263. – ISBN 978-5-8429-1011-3.

ББК 74.66я43