Полное библиографическое описание издания

Ку­тей­ни­ко­ва, На­та­лья Ев­ге­ньев­на.

Фор­ми­ро­ва­ние ин­те­ре­са учи­те­лей-сло­вес­ни­ков к чте­нию, изу­че­нию и ис­поль­зо­ва­нию в пе­да­го­ги­че­ской прак­ти­ке совре­мен­ных книг для де­тей и под­рост­ков / Н. Е. Ку­тей­ни­ко­ва // Чте­ние де­тей и взрос­лых как спо­соб фор­ми­ро­ва­ния их кре­а­тив­ной ком­пе­тент­но­сти : сб. ст. меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. / ГБУ ДПО СПб.  Акад. по­ст­ди­плом. пед. об­ра­зо­ва­ния ; ред.-сост. : Т. Г. Бра­же, Т. И. По­ля­ко­ва ; сре­ди авт. Е. С. Ро­ма­ни­че­ва. – Санкт-Пе­тер­бург, 2015. – С. 32–37. – ISBN 978-5-7434-0733-0.

ББК 74.489.478 + 74.268.3 + 78.073

Авторы: Ку­тей­ни­ко­ва, На­та­лья Ев­ге­ньев­на

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги; учи­тель; под­го­тов­ка пе­да­го­га; под­го­тов­ка учи­те­ля; про­фес­сио­наль­ная под­го­тов­ка; по­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; ли­те­ра­ту­ра; ком­пе­тент­ность; чи­та­тель­ская ком­пе­тент­ность; чте­ние; куль­ту­ра чте­ния; ру­ко­вод­ство чте­ни­ем; дет­ское чте­ние; дет­ская ли­те­ра­ту­ра; совре­мен­ная ли­те­ра­ту­ра; 20 век ко­нец; 21 век на­ча­ло

78.07

Ч-77

Чте­ние де­тей и взрос­лых как спо­соб фор­ми­ро­ва­ния их кре­а­тив­ной ком­пе­тент­но­сти : сб. ст. меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. / ГБУ ДПО СПб.  Акад. по­ст­ди­плом. пед. об­ра­зо­ва­ния ; ред.-сост. : Т. Г. Бра­же, Т. И. По­ля­ко­ва ; сре­ди авт. Е. С. Ро­ма­ни­че­ва. – Санкт-Пе­тер­бург : СПб АП­ПО, 2015. – 231 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-7434-0733-0.

ББК 78.07я43 + 74.268.39я43 + 78.371я43

Издание выдавалось, раз: 6