Но­ви­ков, А. Л.

Изу­че­ние род­но­го и ино­стран­но­го язы­ков в кон­тек­сте по­ли­куль­тур­но­го об­ра­зо­ва­ния / А. Л. Но­ви­ков, М. А. Ры­ба­ков // Выс­шая шко­ла: опыт, про­бле­мы, пер­спек­ти­вы : ма­те­ри­а­лы IX Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф., М., РУДН, 21–22 апр. 2016 г. : в 2 ч. / М-во об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, Рос. ун-т Друж­бы на­ро­дов, Моск. гос. ун-т им. М. В. Ло­мо­но­со­ва... ; [сре­ди авт. : Г. М. Код­жас­пи­ро­ва, И. Э. Смир­но­ва, А. М. Тют­чен­ко, Е. Л. Бо­куть, О. Г. Се­реб­рян­це­ва, Т. А. Ши­ло­ва, О. Н. Ко­ма­ро­ва, Е. В. Гу­би­на ; на­уч. ред. : В. И. Ка­за­рен­ков, М. А. Ру­ши­на]. – М., 2016. – Ч. 2. – С. 433–437. – ISBN 978-5-209-07225-3.

ББК 81.19

Авторы: Но­ви­ков, А. Л.; Ры­ба­ков, М. А. (авт.)

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка выс­шей шко­лы; об­ра­зо­ва­ние; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; ву­зы; язы­ко­вая под­го­тов­ка; по­ли­куль­тур­ное об­ра­зо­ва­ние; мо­де­ли; мо­де­ли об­ра­зо­ва­ния; ино­стран­ные язы­ки; рус­ский язык; рус­ский язык как ино­стран­ный; обу­че­ние; ме­то­ды обу­че­ния; ком­пе­тен­ции; меж­куль­тур­ная ком­пе­тен­ция; фор­ми­ро­ва­ние; фор­ми­ро­ва­ние ком­пе­тен­ции

74.48

В93

Выс­шая шко­ла: опыт, про­бле­мы, пер­спек­ти­вы : ма­те­ри­а­лы IX Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф., М., РУДН, 21–22 апр. 2016 г. : в 2 ч. Ч. 2 / Ми­ни­стер­ство об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, Рос. ун-т Друж­бы на­ро­дов, Моск. гос. ун-т им. М. В. Ло­мо­но­со­ва... ; [сре­ди авт. : Г. М. Код­жас­пи­ро­ва, И. Э. Смир­но­ва, А. М. Тют­чен­ко, Е. Л. Бо­куть, О. Г. Се­реб­рян­це­ва, Т. А. Ши­ло­ва, О. Н. Ко­ма­ро­ва, Е. В. Гу­би­на ; на­уч. ред. : В. И. Ка­за­рен­ков, М. А. Ру­ши­на]. – Москва : Рос. ун-т друж­бы на­ро­дов, 2016. – 641 с. : ил. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – Авт.: с. 619–627. – ISBN 978-5-209-07225-3. – ISBN 978-5-209-07224-9.

ББК 74.48я431

Издание выдавалось, раз: 12