Логотип ГАОУ ВО МГПУ Фундаментальная библиотека

RUS

ENG
Электронный каталог ФБ Издания по дисциплинам Новые поступления Личный кабинет читателя Библиографическая справка RSS-каналы О сайте Онлайн-статистика

Полное библиографическое описание издания

Библиографическое описание изданияРаспределение экземпляров издания по сиглам хранения
К59

Ко­зи­на, Еле­на Фе­до­ров­на.
Ме­то­ди­ка озна­ком­ле­ния с окру­жа­ю­щим ми­ром в пред­школь­ном воз­расте [Элек­трон­ный ре­сурс] : учеб. для ву­зов / Е. Ф. Ко­зи­на. – Москва : Юрайт, 2022. – (Выс­шее об­ра­зо­ва­ние). – До­бав­ле­но: 29.03.2022. – Про­ве­ре­но: 29.03.2024. – Ре­жим до­сту­па: ЭБС Юрайт по па­ро­лю. – ISBN 978-5-534-05347-0.

ББК 74.10

Авторы: Ко­зи­на, Еле­на Фе­до­ров­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ни­ки; есте­ствен­ные на­у­ки; окру­жа­ю­щий мир; эко­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; выс­шая шко­ла; учеб­ные из­да­ния; мгпу; элек­трон­ная биб­лио­те­ка
Отобрать

Внешний ресурс: открыть. Переходов по ссылке: 7
-

Издание рекомендуется для изучения дисциплин

Дисциплина (примечание)Направление подготовки. Профиль (уровень образования, год, форма обучения)КафедраЦикл
1Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы изу­че­ния окру­жа­ю­ще­го ми­раПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­ная)ДМОК
2Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы изу­че­ния окру­жа­ю­ще­го ми­раПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­ная)ДМОК
3Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы изу­че­ния окру­жа­ю­ще­го ми­раПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­ная)ДМОК
4Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы изу­че­ния окру­жа­ю­ще­го ми­раПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­ная)ДМОК
5Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы изу­че­ния окру­жа­ю­ще­го ми­раПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2019, за­оч­ная)ДМОК
6Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы изу­че­ния окру­жа­ю­ще­го ми­раПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2020, за­оч­ная)ДМОК
7Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы изу­че­ния окру­жа­ю­ще­го ми­раПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
8Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы изу­че­ния окру­жа­ю­ще­го ми­раПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2019, за­оч­ная)ДМОК
9Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы изу­че­ния окру­жа­ю­ще­го ми­раПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2020, за­оч­ная)ДМОК
10Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы изу­че­ния окру­жа­ю­ще­го ми­раПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
11Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния в шко­леПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, есте­ствен­но­на­уч­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОБ1
12Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния в шко­леПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОБ1
13Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния в шко­леПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОБ1
14Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния в шко­леПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, есте­ствен­но­на­нуч­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОБ1
15Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния в шко­леПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОБ1
16Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния в шко­леПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОБ1
17Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния в шко­леПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОБ1
18Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния в шко­леПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Об­ра­зо­ва­ние де­тей млад­ше­го воз­рас­та, есте­ствен­но­на­уч­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОБ1
19Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния в шко­леПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Об­ра­зо­ва­ние де­тей млад­ше­го воз­рас­та, ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОБ1
20Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния в шко­леПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОБ1
21Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния в шко­леПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОБ1
22Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния в шко­леПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОБ1
23Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы изу­че­ния окру­жа­ю­ще­го ми­раПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­ная)ДМОК
24Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы изу­че­ния окру­жа­ю­ще­го ми­раПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
25Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы изу­че­ния окру­жа­ю­ще­го ми­раПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
26Ли­те­ра­ту­ро­вед­че­ский ком­по­нент есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, за­оч­ная)ДМОК
27Ли­те­ра­ту­ро­вед­че­ский ком­по­нент есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
28Ли­те­ра­ту­ро­вед­че­ский ком­по­нент есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)ДМОК
29Ли­те­ра­ту­ро­вед­че­ский ком­по­нент есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
30Ли­те­ра­ту­ро­вед­че­ский ком­по­нент есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
31Ли­те­ра­ту­ро­вед­че­ский ком­по­нент есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, за­оч­ная)ДМОК
32Ли­те­ра­ту­ро­вед­че­ский ком­по­нент есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
33Ли­те­ра­ту­ро­вед­че­ский ком­по­нент есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
34Ли­те­ра­ту­ро­вед­че­ский ком­по­нент есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ковПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, за­оч­ная)ДМОК
35Ли­те­ра­ту­ро­вед­че­ский ком­по­нент есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ковПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
36Ли­те­ра­ту­ро­вед­че­ский ком­по­нент есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ковПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)ДМОК
37Ли­те­ра­ту­ро­вед­че­ский ком­по­нент есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ковПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
38Ли­те­ра­ту­ро­вед­че­ский ком­по­нент есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ковПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, за­оч­ная)ДМОК
39Ме­то­ди­ка фор­ми­ро­ва­ния пред­став­ле­ний об окру­жа­ю­щем ми­ре у до­школь­ни­ков с ин­тел­лек­ту­аль­ны­ми на­ру­ше­ни­я­миСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Оли­го­фре­но­пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)СПиКРФТД
40Ме­то­ди­ка фор­ми­ро­ва­ния це­лост­ной кар­ти­ны ми­ра и про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­стиСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Ло­го­пе­дия (Ба­ка­лаври­ат, 2019, за­оч­ная)СпППБ1
41Ме­то­ди­ка фор­ми­ро­ва­ния це­лост­ной кар­ти­ны ми­ра и про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­стиСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Ло­го­пе­дия (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­но-за­оч­ная)ЛогБ1
42Ме­то­ди­ка фор­ми­ро­ва­ния це­лост­ной кар­ти­ны ми­ра и про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­стиСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Ло­го­пе­дия (Ба­ка­лаври­ат, 2020, за­оч­ная)СпППБ1
43Ме­то­ди­ка фор­ми­ро­ва­ния це­лост­ной кар­ти­ны ми­ра и про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­стиСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Ло­го­пе­дия (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­но-за­оч­ная)ЛогБ1
44Ме­то­ди­ка фор­ми­ро­ва­ния це­лост­ной кар­ти­ны ми­ра и про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­стиСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Ло­го­пе­дия (Ба­ка­лаври­ат, 2021, за­оч­ная)СпППБ1
45Ме­то­ди­ка фор­ми­ро­ва­ния це­лост­ной кар­ти­ны ми­ра и про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­стиСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Ло­го­пе­дия (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ЛогБ1
46Ме­то­ди­ка фор­ми­ро­ва­ния це­лост­ной кар­ти­ны ми­ра и про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­стиСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Ло­го­пе­дия (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)ЛогБ1
47Ме­то­ди­ка фор­ми­ро­ва­ния це­лост­ной кар­ти­ны ми­ра и про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­стиСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Ло­го­пе­дия (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)ЛогБ1
48Ме­то­ди­че­ские ос­но­вы пре­по­да­ва­ния пред­ме­та "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, есте­ствен­но­на­нуч­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
49Ме­то­ди­че­ские ос­но­вы пре­по­да­ва­ния пред­ме­та "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
50Ме­то­ди­че­ские ос­но­вы пре­по­да­ва­ния пред­ме­та "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
51Ме­то­ди­че­ские ос­но­вы пре­по­да­ва­ния пред­ме­та "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
52Ме­то­ди­че­ские ос­но­вы пре­по­да­ва­ния пред­ме­та "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Об­ра­зо­ва­ние де­тей млад­ше­го воз­рас­та, есте­ствен­но­на­уч­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
53Ме­то­ди­че­ские ос­но­вы пре­по­да­ва­ния пред­ме­та "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Об­ра­зо­ва­ние де­тей млад­ше­го воз­рас­та, ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
54Ме­то­ди­че­ские ос­но­вы пре­по­да­ва­ния пред­ме­та "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
55Ме­то­ди­че­ские ос­но­вы пре­по­да­ва­ния пред­ме­та "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, за­оч­ная)ДМОК
56Ме­то­ди­че­ские ос­но­вы пре­по­да­ва­ния пред­ме­та "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
57Ме­то­ди­че­ские ос­но­вы пре­по­да­ва­ния пред­ме­та "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
58Ме­то­ди­че­ские ос­но­вы пре­по­да­ва­ния пред­ме­та "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Об­ра­зо­ва­ние де­тей млад­ше­го воз­рас­та (Ба­ка­лаври­ат, 2023, за­оч­ная)ДМОК
59Ме­то­ди­че­ские ос­но­вы пре­по­да­ва­ния пред­ме­та "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Об­ра­зо­ва­ние де­тей млад­ше­го воз­рас­та (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
60Ме­то­ды озна­ком­ле­ния школь­ни­ков с окру­жа­ю­щим ми­ромПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, есте­ствен­но­на­уч­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
61Ме­то­ды озна­ком­ле­ния школь­ни­ков с окру­жа­ю­щим ми­ромПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, есте­ствен­но­на­нуч­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
62Ме­то­ды озна­ком­ле­ния школь­ни­ков с окру­жа­ю­щим ми­ромПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Об­ра­зо­ва­ние де­тей млад­ше­го воз­рас­та, есте­ствен­но­на­уч­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
63Озна­ком­ле­ние с окру­жа­ю­щим ми­ром и раз­ви­тие ре­чи до­школь­ни­ков с ин­тел­лек­ту­аль­ны­ми на­ру­ше­ни­я­миСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Оли­го­фре­но­пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­но-за­оч­ная)ОлигоФТД
64Озна­ком­ле­ние с окру­жа­ю­щим ми­ром и раз­ви­тие ре­чи до­школь­ни­ков с ин­тел­лек­ту­аль­ны­ми на­ру­ше­ни­я­миСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Оли­го­фре­но­пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­но-за­оч­ная)ОлигоФТД
65Озна­ком­ле­ние с окру­жа­ю­щим ми­ром и раз­ви­тие ре­чи до­школь­ни­ков с ин­тел­лек­ту­аль­ны­ми на­ру­ше­ни­я­миСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Оли­го­фре­но­пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ОлигоФТД
66Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДМОК
67Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
68Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДМОК
69Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДМОК
70Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
71Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
72Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
73Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДМОК
74Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
75Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДМОК
76Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДМОК
77Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
78Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДМОК
79Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
80Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДМОК
81Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
82Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДМОК
83Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДМОК
84Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
85Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДМОК
86Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
87Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, за­оч­ная)ДМОК
88Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
89Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)ДМОК
90Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
91Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
92Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, за­оч­ная)ДМОК
93Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
94Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
95Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, за­оч­ная)ДМОК
96Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
97Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)ДМОК
98Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
99Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
100Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, за­оч­ная)ДМОК
101Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
102Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
103Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Об­ра­зо­ва­ние де­тей млад­ше­го воз­рас­та (Ба­ка­лаври­ат, 2023, за­оч­ная)ДМОК
104Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Об­ра­зо­ва­ние де­тей млад­ше­го воз­рас­та (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
105Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм (Ба­ка­лаври­ат, 2021, за­оч­ная)ДМОК
106Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
107Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)ДМОК
108Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
109Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм (Ба­ка­лаври­ат, 2023, за­оч­ная)ДМОК
110Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
111Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ная пси­хо­ло­гия и пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2021, за­оч­ная)ДМОК
112Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ная пси­хо­ло­гия и пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
113Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ная пси­хо­ло­гия и пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)ДМОК
114Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ная пси­хо­ло­гия и пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
115Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ная пси­хо­ло­гия и пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2023, за­оч­ная)ДМОК
116Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ная пси­хо­ло­гия и пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
117Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Ин­клю­зив­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, за­оч­ная)ДМОК
118Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Ин­клю­зив­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
119Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, за­оч­ная)ДМОК
120Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
121Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)ДМОК
122Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
123Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, за­оч­ная)ДМОК
124Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Пси­хо­ло­гия об­ра­зо­ва­ния (Ба­ка­лаври­ат, 2021, за­оч­ная)ДМОК
125Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Пси­хо­ло­гия об­ра­зо­ва­ния (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
126Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Пси­хо­ло­гия об­ра­зо­ва­ния (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)ДМОК
127Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Пси­хо­ло­гия об­ра­зо­ва­ния (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
128Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Пси­хо­ло­гия об­ра­зо­ва­ния (Ба­ка­лаври­ат, 2023, за­оч­ная)ДМОК
129Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, есте­ствен­но­на­уч­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
130Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­ная)ДМОК
131Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­ная)ДМОК
132Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
133Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
134Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, есте­ствен­но­на­нуч­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
135Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­ная)ДМОК
136Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­ная)ДМОК
137Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
138Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­ная)ДМОК
139Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­ная)ДМОК
140Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
141Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­ная)ДМОК
142Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­ная)ДМОК
143Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
144Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Об­ра­зо­ва­ние де­тей млад­ше­го воз­рас­та, есте­ствен­но­на­уч­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
145Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Об­ра­зо­ва­ние де­тей млад­ше­го воз­рас­та, ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
146Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
147Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
148Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
149Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2019, за­оч­ная)ДМОК
150Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
151Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2020, за­оч­ная)ДМОК
152Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
153Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2019, за­оч­ная)ДМОК
154Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
155Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2020, за­оч­ная)ДМОК
156Ос­но­вы есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей млад­ше­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
157Под­го­тов­ка до­школь­ни­ков к обу­че­нию в шко­леПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­ная)ДПК
158Под­го­тов­ка до­школь­ни­ков к обу­че­нию в шко­леПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2019, за­оч­ная)ДПК
159Под­го­тов­ка до­школь­ни­ков к обу­че­нию в шко­леПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­но-за­оч­ная)ДПК
160По­зна­ва­тель­но-ис­сле­до­ва­тель­ская де­я­тель­ность в эко­ло­ги­че­ском об­ра­зо­ва­нии до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­ная)ДМОК
161По­зна­ва­тель­но-ис­сле­до­ва­тель­ская де­я­тель­ность в эко­ло­ги­че­ском об­ра­зо­ва­нии до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2020, за­оч­ная)ДМОК
162По­зна­ва­тель­но-ис­сле­до­ва­тель­ская де­я­тель­ность в эко­ло­ги­че­ском об­ра­зо­ва­нии до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
163Со­ци­аль­но-гу­ма­ни­тар­ные ос­но­вы и тех­но­ло­гии изу­че­ния кур­са "Окру­жа­ю­щий мир"Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ма­ги­стра­ту­ра, 2021, за­оч­ная)ДМОК
164Со­ци­аль­но-гу­ма­ни­тар­ные ос­но­вы и тех­но­ло­гии изу­че­ния кур­са "Окру­жа­ю­щий мир"Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ма­ги­стра­ту­ра, 2021, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
165Тео­рии и тех­но­ло­гии ор­га­ни­за­ции про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­сти до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, есте­ствен­но­на­уч­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДПК
166Тео­рии и тех­но­ло­гии ор­га­ни­за­ции про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­сти до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДПК
167Тео­рии и тех­но­ло­гии ор­га­ни­за­ции про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­сти до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДПК
168Тео­рии и тех­но­ло­гии ор­га­ни­за­ции про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­сти до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДПК
169Тео­рии и тех­но­ло­гии ор­га­ни­за­ции про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­сти до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДПК
170Тео­рии и тех­но­ло­гии ор­га­ни­за­ции про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­сти до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДПК
171Тео­рии и тех­но­ло­гии ор­га­ни­за­ции про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­сти до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДПК
172Тео­рии и тех­но­ло­гии ор­га­ни­за­ции про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­сти до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДПК
173Тео­рии и тех­но­ло­гии ор­га­ни­за­ции про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­сти до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ДПК
174Тео­рии и тех­но­ло­гии ор­га­ни­за­ции про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­сти до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДПК
175Тео­рии и тех­но­ло­гии ор­га­ни­за­ции про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­сти до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДПК
176Тео­рии и тех­но­ло­гии ор­га­ни­за­ции про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­сти до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДПК
177Тео­рии и тех­но­ло­гии ор­га­ни­за­ции про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­сти до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, за­оч­ная)ДПК
178Тео­рии и тех­но­ло­гии ор­га­ни­за­ции про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­сти до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ДПК
179Тео­рии и тех­но­ло­гии ор­га­ни­за­ции про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­сти до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)ДПК
180Тео­рии и тех­но­ло­гии ор­га­ни­за­ции про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­сти до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДПК
181Тео­рии и тех­но­ло­гии ор­га­ни­за­ции про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­сти до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)ДПК
182Тео­рии и тех­но­ло­гии ор­га­ни­за­ции про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­сти до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, за­оч­ная)ДПК
183Тео­рии и тех­но­ло­гии ор­га­ни­за­ции про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­сти до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДПК
184Тео­рии и тех­но­ло­гии ор­га­ни­за­ции про­дук­тив­ных ви­дов де­я­тель­но­сти до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­но-за­оч­ная)ДПК
185Тео­рия и тех­но­ло­гия кон­троль­но-оце­ноч­ной де­я­тель­но­сти в об­ла­сти есте­ство­зна­нияПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, есте­ствен­но­на­уч­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
186Тео­рия и тех­но­ло­гия кон­троль­но-оце­ноч­ной де­я­тель­но­сти в об­ла­сти есте­ство­зна­нияПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, есте­ствен­но­на­нуч­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
187Тео­рия и тех­но­ло­гия кон­троль­но-оце­ноч­ной де­я­тель­но­сти в об­ла­сти есте­ство­зна­нияПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Об­ра­зо­ва­ние де­тей млад­ше­го воз­рас­та, есте­ствен­но­на­уч­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
188Тео­рия и тех­но­ло­гия эко­ло­ги­че­ско­го вос­пи­та­ния до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­ная)ДПК
189Тео­рия и тех­но­ло­гия эко­ло­ги­че­ско­го вос­пи­та­ния до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2019, за­оч­ная)ДПК
190Тео­рия и тех­но­ло­гия эко­ло­ги­че­ско­го вос­пи­та­ния до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­но-за­оч­ная)ДПК
191Тех­но­ло­гии есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ков с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вьяСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Тью­тор в ин­клю­зив­ном об­ра­зо­ва­нии (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)СПиКРБ1
192Тех­но­ло­гии есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ков с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вьяСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Тью­тор в ин­клю­зив­ном об­ра­зо­ва­нии (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­но-за­оч­ная)СПиКРБ1
193Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДМОК
194Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
195Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­ная)ДМОК
196Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­ная)ДМОК
197Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДМОК
198Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
199Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­ная)ДМОК
200Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­ная)ДМОК
201Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДМОК
202Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­ная)ДМОК
203Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­ная)ДМОК
204Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДМОК
205Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
206Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДМОК
207Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
208Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2019, за­оч­ная)ДМОК
209Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
210Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2020, за­оч­ная)ДМОК
211Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
212Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, за­оч­ная)ДМОК
213Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
214Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)ДМОК
215Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
216Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
217Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, за­оч­ная)ДМОК
218Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)ДМОК
219Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
220Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, за­оч­ная)ДМОК
221Фор­ми­ро­ва­ние це­лост­ной кар­ти­ны ми­раСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Ран­нее и до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние де­тей с ОВЗ (Ма­ги­стра­ту­ра, 2022, оч­но-за­оч­ная)ЛогФТД
222Фор­ми­ро­ва­ние це­лост­ной кар­ти­ны ми­ра у де­тей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вьяСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Ло­го­пе­дия (Ба­ка­лаври­ат, 2023, за­оч­ная)ЭКБ1
223Фор­ми­ро­ва­ние це­лост­ной кар­ти­ны ми­ра у де­тей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вьяСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Ло­го­пе­дия (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­но-за­оч­ная)ЛогБ1
224Фор­ми­ро­ва­ние эко­ло­ги­че­ской куль­ту­ры млад­ше­го школь­ни­каПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
225Фор­ми­ро­ва­ние эко­ло­ги­че­ской куль­ту­ры млад­ше­го школь­ни­каПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
226Фор­ми­ро­ва­ние эко­ло­ги­че­ской куль­ту­ры млад­ше­го школь­ни­каПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
227Фор­ми­ро­ва­ние эко­ло­ги­че­ской куль­ту­ры млад­ше­го школь­ни­каПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
228Фор­ми­ро­ва­ние эко­ло­ги­че­ской куль­ту­ры млад­ше­го школь­ни­каПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, за­оч­ная)ДМОК
229Фор­ми­ро­ва­ние эко­ло­ги­че­ской куль­ту­ры млад­ше­го школь­ни­каПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
230Фор­ми­ро­ва­ние эко­ло­ги­че­ской куль­ту­ры млад­ше­го школь­ни­каПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)ДМОК
231Фор­ми­ро­ва­ние эко­ло­ги­че­ской куль­ту­ры млад­ше­го школь­ни­каПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
232Фор­ми­ро­ва­ние эко­ло­ги­че­ской куль­ту­ры млад­ше­го школь­ни­каПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
233Фор­ми­ро­ва­ние эко­ло­ги­че­ской куль­ту­ры млад­ше­го школь­ни­каПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, за­оч­ная)ДМОК
234Фор­ми­ро­ва­ние эко­ло­ги­че­ской куль­ту­ры млад­ше­го школь­ни­каПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
235Фор­ми­ро­ва­ние эко­ло­ги­че­ской куль­ту­ры млад­ше­го школь­ни­каПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
236Фор­ми­ро­ва­ние эко­ло­ги­че­ской куль­ту­ры млад­ше­го школь­ни­каПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, за­оч­ная)ДМОК
237Фор­ми­ро­ва­ние эко­ло­ги­че­ской куль­ту­ры млад­ше­го школь­ни­каПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
238Фор­ми­ро­ва­ние эко­ло­ги­че­ской куль­ту­ры млад­ше­го школь­ни­каПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)ДМОК
239Фор­ми­ро­ва­ние эко­ло­ги­че­ской куль­ту­ры млад­ше­го школь­ни­каПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
240Фор­ми­ро­ва­ние эко­ло­ги­че­ской куль­ту­ры млад­ше­го школь­ни­каПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, за­оч­ная)ДМОК
241Эко­ло­ги­че­ское вос­пи­та­ние уча­щих­ся во вне­уроч­ной де­я­тель­но­стиЭМ-397-22ЭКБ1
242Эко­ло­ги­че­ское раз­ви­тие до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДПК
243Эко­ло­ги­че­ское раз­ви­тие до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДПК
244Эко­ло­ги­че­ское раз­ви­тие до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДПК
245Эко­ло­ги­че­ское раз­ви­тие до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДПК
246Эко­ло­ги­че­ское раз­ви­тие до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, за­оч­ная)ДПК
247Эко­ло­ги­че­ское раз­ви­тие до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ДПК
248Эко­ло­ги­че­ское раз­ви­тие до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)ДПК
249Эко­ло­ги­че­ское раз­ви­тие до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДПК
250Эко­ло­ги­че­ское раз­ви­тие до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)ДПК
251Эко­ло­ги­че­ское раз­ви­тие до­школь­ни­ковПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ная пси­хо­ло­гия и пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2021, за­оч­ная)ДПК
252Эко­ло­ги­че­ское раз­ви­тие до­школь­ни­ковПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ная пси­хо­ло­гия и пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ДПК
253Эко­ло­ги­че­ское раз­ви­тие до­школь­ни­ковПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ная пси­хо­ло­гия и пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)ДПК
254Эко­ло­ги­че­ское раз­ви­тие до­школь­ни­ковПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ная пси­хо­ло­гия и пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)ДПК

© ГАОУ ВО МГПУ, 2008–2023