Полное библиографическое описание издания

Иг­на­то­ва, На­деж­да Сер­ге­ев­на.

До­маш­няя иг­ро­те­ка как фор­ма вза­и­мо­дей­ствия пе­да­го­гов и ро­ди­те­лей, вос­пи­ты­ва­ю­щих де­тей с ОВЗ : Се­ми­нар-прак­ти­кум / Н. С. Иг­на­то­ва, С. В. Пе­ти­на // Ло­го­пед. – 2015. – № 8. – С. 62–69. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.500.5 + 74.560.267 + 74.9р

Авторы: Иг­на­то­ва, На­деж­да Сер­ге­ев­на; Пе­ти­на, Свет­ла­на Вла­ди­ми­ров­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; де­ти с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья; де­ти с за­держ­кой пси­хи­че­ско­го раз­ви­тия; ро­ди­те­ли; пе­да­го­ги; про­све­ще­ние ро­ди­те­лей; пе­да­го­ги­че­ское про­све­ще­ние; вза­и­мо­дей­ствие с ро­ди­те­ля­ми; де­ти до­школь­но­го воз­рас­та; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные ор­га­ни­за­ции; доо; ра­бо­та с ро­ди­те­ля­ми; се­ми­нар-прак­ти­кум; вза­и­мо­дей­ствие с детьми; раз­ви­тие ре­чи; иг­ры; иг­ры ре­че­вые; иг­ры раз­ви­ва­ю­щие; упраж­не­ния иг­ро­вые; иг­ро­те­ка; кон­спек­ты

Ло­го­пед: го­во­рим и раз­ви­ва­ем­ся : на­уч­но-ме­тод. жур­нал. № 8 / из­да­тель Т. В. Цвет­ко­ва ; гл. ред. С. Ю. Тан­ц­ю­ра. – Москва : Сфе­ра, 2015. – 10 раз в год с прил. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – ISSN 2218-5089.

Издание выдавалось, раз: 2

Оглавление: загрузить (56.6 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 11