Полное библиографическое описание издания

На­гель, Бер­н­хард.

Ин­клю­зив­ное об­ра­зо­ва­ние в Гер­ма­нии / Б.  На­гель // Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия. – 2018. – № 5. – С. 22–26.

ББК 74.5 + 74.202.42

Авторы: На­гель, Бер­н­хард

Ключевые слова: спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; огра­ни­чен­ные воз­мож­но­сти здо­ро­вья; овз; ин­клю­зив­ное об­ра­зо­ва­ние; ин­те­гра­ция; кон­цеп­ции обу­че­ния; пра­во на об­ра­зо­ва­ние; сов­мест­ное обу­че­ние; про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние; осо­бые об­ра­зо­ва­тель­ные по­треб­но­сти; меж­ду­на­род­ный опыт

Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия : практ. и ме­тод. жур­нал. № 5 / Изд-во " Шк.  Прес­са"; гл. ред. Е. А. Ек­жа­но­ва. – Москва, 2018. – 8 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но.

Издание выдавалось, раз: 2

Оглавление: загрузить (209.9 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 2