Полное библиографическое описание издания

Спе­сив­це­ва, М. С.

Вир­ту­аль­ная экс­кур­сия как ин­стру­мент ра­бо­ты учи­те­ля / М. С. Спе­сив­це­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ма­стер­ская. Все для учи­те­ля!. – 2018. – № 9. – С. 8–10.

ББК 74.202.74 + 74.202.53

Авторы: Спе­сив­це­ва, М. С.

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; школь­ное об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; обу­че­ние; тех­но­ло­гии обу­че­ния; ком­пью­тер­ные тех­но­ло­гии; вне­уроч­ная де­я­тель­ность; ста­ше­класс­ни­ки; вос­пи­та­ние; экс­кур­сии; экс­кур­сии вир­ту­аль­ные; пе­да­го­ги­че­ский опыт; об­мен опы­том

Пе­да­го­ги­че­ская ма­стер­ская. Все для учи­те­ля! : все­рос. на­уч­но-ме­тод. жур­нал. № 9 / учре­ди­тель : ООО "Из­дат. груп­па "Ос­но­ва" ; дир. В. В. Ко­жин. – Москва, 2018. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : изм – 7 лет.

Издание выдавалось, раз: 7