Полное библиографическое описание издания

Шмат­ко, Н. Ю.

Ис­поль­зо­ва­ние дис­кус­си­он­ной мо­де­ли обу­че­ния при фор­ми­ро­ва­нии ком­му­ни­ка­тив­ной ком­пе­тен­ции бу­ду­щих пре­по­да­ва­те­лей ино­стран­но­го язы­ка / Н. Ю. Шмат­ко // Про­фес­сио­наль­ное вос­пи­та­ние: ак­ту­аль­ность, про­бле­мы, пер­спек­ти­вы : ма­те­ри­а­лы на­уч. – практ. конф. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­нит. пед. ин-т ; [под ред. Э. И. Мед­ведь]. – М., 2006. – С. 60–62. – ISBN 978-5-902296-53-6.

ББК 81.19

Авторы: Шмат­ко, Н. Ю.

Ключевые слова: мгпи; об­ра­зо­ва­ние; выс­шее пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка выс­шей шко­лы; ву­зы; ву­зы пе­да­го­ги­че­ские; под­го­тов­ка бу­ду­ще­го учи­те­ля; учи­тель ино­стран­но­го язы­ка; линг­ви­сти­че­ская под­го­тов­ка; ино­стран­ные язы­ки; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; обу­че­ние; мо­де­ли обу­че­ния; об­ще­ние; дис­кус­сии; дис­кус­си­он­ное об­ще­ние; ком­пе­тен­ции; ком­пе­тен­ции ком­му­ни­ка­тив­ные; фор­ми­ро­ва­ние ком­пе­тен­ции; про­фес­сио­наль­но-пе­да­го­ги­че­ская де­я­тель­ность; ре­че­вое вза­и­мо­дей­ствие; ор­га­ни­за­ция обу­че­ния

74.489.0

П84

Про­фес­сио­наль­ное вос­пи­та­ние: ак­ту­аль­ность, про­бле­мы, пер­спек­ти­вы : ма­те­ри­а­лы на­уч. – практ. конф. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­ни­тар. пед. ин-т ; под ред. Э. И. Мед­ведь. – Москва : МГПИ, 2006. – 201 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-902296-53-6.

ББК 74.489.0я431

Издание выдавалось, раз: 6