Полное библиографическое описание издания

Кю­чу­ков, Х. С.

Со­ци­о­ко­гни­тив­ные фак­то­ры в обу­че­нии пись­мен­ной ре­чи де­тей би­линг­вов при изу­че­нии бол­гар­ско­го язы­ка / Х. С. Кю­чу­ков // Ре­че­вое раз­ви­тие до­школь­ни­ков: тео­ре­ти­че­см­кие ос­но­вы и но­вые тех­но­ло­гии : сб. ст. / ФГ­Б­НУ "Ин-т пси­хол. – пед. про­блем дет­ства РАО" ; авт.-сост. Т. В. Во­ло­со­вец, О. С. Уша­ко­ва. – М., 2015. – С. 86–96. – (Мо­за­ич­ный ПАРК). – ISBN 978-5-00007-957-7.

ББК 74.244.5 + 74.102.413

Авторы: Кю­чу­ков, Х. С.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; за­ру­беж­ная пе­да­го­ги­ка; бол­га­рия; на­чаль­ная шко­ла; де­ти-би­линг­вы; дву­язы­чие; дву­языч­ное об­ра­зо­ва­ние; бол­гар­ский язык; обу­че­ние гра­мо­те; ко­гни­тив­ное раз­ви­тие; про­бле­мы раз­ви­тия; раз­ви­тие ре­чи; пись­мен­ная речь; пись­мен­ная ком­му­ни­ка­ция; ис­сле­до­ва­ния

74.102.413

Р46

Ре­че­вое раз­ви­тие до­школь­ни­ков : тео­ре­ти­че­см­кие ос­но­вы и но­вые тех­но­ло­гии : сб. ст. / ФГ­Б­НУ "Ин-т пси­хол. – пед. про­блем дет­ства РАО" ; авт.-сост. : Т. В. Во­ло­со­вец, О. С. Уша­ко­ва. – Москва : Рус­ское сло­во, 2015. – 167 с. – (Мо­за­ич­ный ПАРК). – Авт.: с. 166–167. – ISBN 978-5-00007-957-7.

ББК 74.102.413я7