Полное библиографическое описание издания

При­бы­ло­ва, На­та­лья Ген­на­дьев­на.

Фило­соф­ский ас­пект гу­ма­ни­за­ции ино­языч­но­го об­ра­зо­ва­ния в ву­зе / Н. Г. При­бы­ло­ва // KANT. – 2018. – № 3 (28). – С. 136–140. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 74.484 + 87.3(4Фра)6-712

Авторы: При­бы­ло­ва, На­та­лья Ген­на­дьев­на

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; ино­языч­ное об­ра­зо­ва­ние; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; гу­ма­ни­за­ция; гу­ма­ни­за­ция об­ра­зо­ва­ния; ин­ди­ви­ду­а­ли­за­ция обу­че­ния; диф­фе­рен­ци­а­ция обу­че­ния; ком­му­ни­ка­тив­ная ком­пе­тент­ность; фило­со­фия об­ра­зо­ва­ния; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; обу­че­ние ино­стран­ным язы­кам; под­хо­ды; гу­ма­ни­сти­че­ский под­ход; эк­зи­стен­ци­аль­ная фило­со­фия; лич­ност­но-ори­ен­ти­ро­ван­ный под­ход; ком­му­ни­ка­тив­но-ори­ен­ти­ро­ван­ное обу­че­ние; ин­фор­ма­ци­он­ные тех­но­ло­гии; тех­но­ло­гии обу­че­ния; мгпу; элек­трон­ная биб­лио­те­ка

Электронный ресурс: загрузить (477.5 Кбайт)