Полное библиографическое описание издания

Необу­то­ва, Н. Л.

Про­бле­мы изу­че­ния древ­не­рус­ской ли­те­ра­ту­ры и их воз­мож­ное ре­ше­ние в рам­ках ин­те­гри­ро­ван­но­го уро­ка / Н. Л. Необу­то­ва // На­сле­дие Д. С.  Ли­ха­че­ва в куль­ту­ре и об­ра­зо­ва­нии Рос­сии : сб. ма­те­ри­а­лов на­уч. – практ. конф. (М., 22 но­яб. 2006 г.) : [в 3 т.] / [ред. со­вет : А. Г. Ку­ту­зов (пред.), И. Д. Ми­хай­ло­ва, А. В. Глаз­ков и др.] ; Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­нит. пед. ин-т. – М., 2007. – Т. 3. – С. 45–53. – ISBN 5-902296-42-0.

ББК 74.268.39(=411.2)

Авторы: Необу­то­ва, Н. Л.

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; школь­ное об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; 6 класс; 7 класс; рус­ская ли­те­ра­ту­ра; древ­не­рус­ская ли­те­ра­ту­ра; ис­то­рия ли­те­ра­ту­ры; пе­ри­о­ди­за­ция; фольк­лор; уст­ное на­род­ное твор­че­ство; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; урок; урок ин­те­гри­ро­ван­ный; обу­че­ние; вос­пи­та­ние; граж­дан­ско-пат­ри­о­ти­че­ское вос­пи­та­ние; ор­га­ни­за­ция обу­че­ния; си­стем­ный под­ход

83.3(2=411.2)

Н31

На­сле­дие Д. С.  Ли­ха­че­ва в куль­ту­ре и об­ра­зо­ва­нии Рос­сии : сб. ма­те­ри­а­лов на­уч. – практ. конф. (М., 22 но­яб. 2006 г.) : [в 3 т.]. Т. 3 / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­ни­тар. пед. ин-т ; ред. со­вет : А. Г. Ку­ту­зов (пред.), И. Д. Ми­хай­ло­ва, А. В. Глаз­ков, Н. Ю. Му­ра­вье­ва, Л. В. Мар­ки­на, М. Г. Пав­ло­вец, Е. С. Ро­ма­ни­че­ва, Э. Ф. Ша­фран­ская [и др.]. – Москва : МГПИ, 2007. – 158 с. – При­меч. в кон­це ст. – ISBN 5-902296-42-0.

ББК 83.3(2=411.2)я43 + 74.268.0я43

Издание выдавалось, раз: 7