Полное библиографическое описание издания

Ани­си­мо­ва, Л. Г.

Раз­ви­тие рит­ми­ко-сло­го­вой струк­ту­ры сло­ва в му­зы­каль­но-дви­га­тель­ных упраж­не­ни­ях у до­школь­ни­ков как сред­ство под­го­тов­ки к обу­че­нию гра­мо­те / Л. Г. Ани­си­мо­ва, Г. И. Ани­си­мо­ва // Школь­ный ло­го­пед. – 2018. – № 4 (68). – С. 45–51.

ББК 74.570.241.3,3 + 74.576.94

Авторы: Ани­си­мо­ва, Л. Г.; Ани­си­мо­ва, Г. И.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; ло­го­пе­дия; де­ти до­школь­но­го воз­рас­та; об­щее недо­раз­ви­тие ре­чи; онр; онр 2 уров­ня; онр 3 уров­ня; сло­го­вая струк­ту­ра; сло­во; раз­ви­тие рит­ма; ре­че­вой ритм; му­зы­каль­ный ритм; рит­ми­ко-сло­го­вая струк­ту­ра; упраж­не­ния му­зы­каль­но-дви­га­тель­ные; ло­го­рит­ми­че­ские за­ня­тия; ло­го­рит­ми­ка

Школь­ный ло­го­пед : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 4 (68) / Изд-во "Об­ра­зо­ва­ние" ; ред. Е. В. Ко­пы­ло­ва ; гл. ред. О. С. Ор­ло­ва. – Москва, 2018. – от­дель­ные вып. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но.

Издание выдавалось, раз: 3

Оглавление: загрузить (197.6 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 19