Полное библиографическое описание издания

Фо­ки­на,  А.

Как не до­пу­стить срыв у вос­пи­та­те­лей в се­ре­дине учеб­но­го го­да. Со­ве­ты пе­да­го­га-пси­хо­ло­га / А.  Фо­ки­на // Спра­воч­ник стар­ше­го вос­пи­та­те­ля до­школь­но­го учре­жде­ния. – 2019. – № 2. – С. 36–43. – ISSN 1995-2759.

ББК 88.69-6 + 88.91

Авторы: Фо­ки­на,  А.

Ключевые слова: пси­хо­ло­гия; пе­да­го­ги­че­ская пси­хо­ло­гия; пе­да­гог-пси­хо­лог; эмо­цио­наль­ное небла­го­по­лу­чие; уста­лость; пе­да­го­ги­че­ский кол­лек­тив; про­фес­сио­наль­ное вы­го­ра­ние; тру­до­вая де­я­тель­ность; ди­а­гно­сти­ка; на­блю­де­ния; ан­ке­ти­ро­ва­ние; пси­хо­ло­ги­че­ская ди­а­гно­сти­ка; пси­хо­ло­ги­че­ская под­держ­ка; пси­хо­ло­ги­че­ская по­мощь

Спра­воч­ник стар­ше­го вос­пи­та­те­ля до­школь­но­го учре­жде­ния : [проф. жур­нал]. № 2 / из­да­тель : ЗАО "МЦ­Ф­ЭР" ; гл. ред. Е. В. Бог­да­но­ва. – Москва, 2019. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 1995-2759.

Издание выдавалось, раз: 2

Оглавление: загрузить (1.1 Мбайт). Оглавление загружалось, раз: 2