Полное библиографическое описание издания

Во­ро­нюк, Е. А.

Ис­поль­зо­ва­ние тех­но­ло­гии ле­го-кон­стру­и­ро­ва­ния в прак­ти­ке ра­бо­ты с детьми, име­ю­щи­ми ТНР / Е. А. Во­ро­нюк, Т. А. Леон­тье­ва, М. А. Чух­но // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 1. – С. 16–18. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.102 + 74.57

Авторы: Во­ро­нюк, Е. А.; Леон­тье­ва, Т. А.; Чух­но, М. А.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная ра­бо­та; де­ти с на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи; тя­же­лые на­ру­ше­ния ре­чи; тнр; раз­ви­ва­ю­щие тех­но­ло­гии; ле­го-кон­стру­и­ро­ва­ние

До­школь­ная пе­да­го­ги­ка : Пе­тер­бург. на­уч. – практ. жур­нал. № 1 / учре­ди­тель и из­да­тель : ООО "Изд-во "Дет­ство-Пресс" ; гл. ред. С. Д. Ер­мо­ла­ев. – Санкт-Пе­тер­бург, 2019. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 1726-0973.

Издание выдавалось, раз: 2

Оглавление: загрузить (404.5 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 5