Полное библиографическое описание издания

Со­ло­вье­ва, Да­рья.

Тет­радь для пси­хо­ло­ги­че­ских за­ня­тий, чтобы по­вы­сить уро­вень по­зна­ва­тель­ных спо­соб­но­стей школь­ни­ков / Д.  Со­ло­вье­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла. – 2019. – № 2. – С. 32–38. – ISSN 2221-5077.

ББК 88.414-51 + 88.414-8

Авторы: Со­ло­вье­ва, Да­рья

Ключевые слова: пси­хо­ло­гия; дет­ская пси­хо­ло­гия; млад­шие школь­ни­ки; кор­рек­ци­он­ная ра­бо­та; спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия; кор­рек­ци­он­ная пси­хо­ло­гия; раз­ви­ва­ю­щая ра­бо­та; раз­ви­ва­ю­щая де­я­тель­ность; пси­хо­ло­ги­че­ские за­ня­тия; по­зна­ва­тель­ные спо­соб­но­сти; по­зна­ва­тель­ные ин­те­ре­сы; про­из­воль­ное вни­ма­ние; слу­хо­вая па­мять; мыш­ле­ние ви­зу­аль­ное; мел­кая мо­то­ри­ка; са­мо­оцен­ка; пси­хо­ло­ги­че­ская ди­а­гно­сти­ка

Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла : на­уч. жур­нал. № 2 / учре­ди­тель и изд. : ЗАО "МЦ­Ф­ЭР" ; гл. ред. Т. П. Бо­дя­ки­на. – Москва, 2019. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – 10 лет. – ISSN 2221-5077.

Издание выдавалось, раз: 10

Оглавление: загрузить (395.4 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 2