Логотип ГАОУ ВО МГПУ Фундаментальная библиотека

RUS

ENG
Электронный каталог ФБ Издания по дисциплинам Новые поступления Личный кабинет читателя Библиографическая справка RSS-каналы О сайте Онлайн-статистика

Полное библиографическое описание издания

Библиографическое описание изданияРаспределение экземпляров издания по сиглам хранения
П78

Про­ек­ти­ро­ва­ние и 3D-мо­де­ли­ро­ва­ние в сре­дах CATIA V5, ANSYS и Dymola 7.3 [Элек­трон­ный ре­сурс] : учеб. по­со­бие / И. И. Ко­сен­ко, Л. В. Куз­не­цо­ва, А. В. Ни­ко­ла­ев [и др.]. – Москва : ИН­ФРА-М, 2019. – (Выс­шее об­ра­зо­ва­ние – Ма­ги­стра­ту­ра). – До­бав­ле­но: 26.10.2022. – Про­ве­ре­но: 29.03.2024. – Ре­жим до­сту­па: ЭБС Znanium по па­ро­лю. – ISBN 978-5-16-106071-1.

ББК 32

Авторы: Ко­сен­ко, Иван Ива­но­вич (авт.); Куз­не­цо­ва, Ла­ри­са Вик­то­ров­на (авт.); Ни­ко­ла­ев, Ана­то­лий Вик­то­ро­вич (авт.)

Ключевые слова: ин­фор­ма­ти­ка; ин­фор­ма­ци­он­ные тех­но­ло­гии; ком­пью­тер­ная гра­фи­ка; тех­ни­че­ский ри­су­нок; пер­со­наль­ные ком­пью­те­ры; выс­шая шко­ла; при­клад­ные про­грам­мы; при­клад­ная ин­фор­ма­ти­ка; 3d мо­де­ли­ро­ва­ние; ре­дак­ти­ро­ва­ние изоб­ра­же­ний; управ­ле­ние изоб­ра­же­ни­я­ми; объ­ем­ное мо­де­ли­ро­ва­ние; выс­шая шко­ла; учеб­ные из­да­ния; элек­трон­ная биб­лио­те­ка
Отобрать

Внешний ресурс: открыть. Переходов по ссылке: 29
-

Издание рекомендуется для изучения дисциплин

№Дисциплина (примечание)Направление подготовки. Профиль (уровень образования, год, форма обучения)КафедраЦикл
13D мо­де­ли­ро­ва­ние в де­ко­ра­тив­но-при­клад­ном ис­кус­ствеДе­ко­ра­тив­но-при­клад­ное ис­кус­ство и на­род­ные про­мыс­лы. Арт-тех­но­ло­гии в де­ко­ра­тив­но-при­клад­ном ис­кус­стве (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­ная)ДИиДК
23D мо­де­ли­ро­ва­ние в де­ко­ра­тив­но-при­клад­ном ис­кус­ствеДе­ко­ра­тив­но-при­клад­ное ис­кус­ство и на­род­ные про­мыс­лы. Арт-тех­но­ло­гии в де­ко­ра­тив­но-при­клад­ном ис­кус­стве (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДИДДК
33D мо­де­ли­ро­ва­ние в де­ко­ра­тив­но-при­клад­ном ис­кус­ствеДе­ко­ра­тив­но-при­клад­ное ис­кус­ство и на­род­ные про­мыс­лы. Арт-тех­но­ло­гии в де­ко­ра­тив­но-при­клад­ном ис­кус­стве (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДИДДК
43D мо­де­ли­ро­ва­ние в де­ко­ра­тив­но-при­клад­ном ис­кус­ствеДе­ко­ра­тив­но-при­клад­ное ис­кус­ство и на­род­ные про­мыс­лы. Арт-тех­но­ло­гии в де­ко­ра­тив­но-при­клад­ном ис­кус­стве (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДИДДК
53D мо­де­ли­ро­ва­ние сре­до­вых объ­ек­товДи­зайн. Ди­зайн сре­ды (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­ная)ДИиДФТД
63D мо­де­ли­ро­ва­ние сре­до­вых объ­ек­товДи­зайн. Ди­зайн сре­ды (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДИДДФТД
73D-мо­де­ли­ро­ва­ние в об­ра­зо­ва­нииПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Совре­мен­ные циф­ро­вые тех­но­ло­гии в об­ра­зо­ва­нии (Ма­ги­стра­ту­ра, 2023, оч­ная)ДИнфОК
8Ди­зайн-про­ек­ти­ро­ва­ние с ис­поль­зо­ва­ни­ем 3D-мо­де­ли­ро­ва­нияПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Про­ек­ти­ро­ва­ние го­род­ских об­ра­зо­ва­тель­ных ин­фра­струк­тур (Ма­ги­стра­ту­ра, 2023, оч­ная)ДОПК
9Ди­зайн-про­ек­ти­ро­ва­ние с ис­поль­зо­ва­ни­ем 3D-мо­де­ли­ро­ва­нияПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Про­ек­ти­ро­ва­ние и ди­зайн об­ра­зо­ва­тель­ной сре­ды (Ма­ги­стра­ту­ра, 2022, оч­ная)ДОПК
10Ком­пью­тер­ная гра­фи­ка и 3D-мо­де­ли­ро­ва­ниеПри­клад­ная ин­фор­ма­ти­ка. Вир­ту­аль­ная и до­пол­нен­ная ре­аль­ность в об­ра­зо­ва­нии (Ма­ги­стра­ту­ра, 2022, оч­ная)ДИнфОК
11Ком­пью­тер­ное 3D мо­де­ли­ро­ва­ниеПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­ная)ДМОК
12Ком­пью­тер­ное 3D мо­де­ли­ро­ва­ниеПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­ная)ДМОК
13Ком­пью­тер­ное 3D мо­де­ли­ро­ва­ние в на­чаль­ной шко­леПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДМОК
14Ком­пью­тер­ное 3D мо­де­ли­ро­ва­ние в на­чаль­ной шко­леПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДМОК
15Ком­пью­тер­ное 3D мо­де­ли­ро­ва­ние в на­чаль­ной шко­леПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДМОК
16Мо­дель­ный кру­жок и про­то­ти­пи­ро­ва­ние в 3DПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­но-за­оч­ная)ИиПМБ1
17Мо­дель­ный кру­жок и про­то­ти­пи­ро­ва­ние в 3DПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­но-за­оч­ная)ДИУТБ1
18Ор­га­ни­за­ция и про­ве­де­ние круж­ка "3D мо­де­ли­ро­ва­ние и про­то­тип­тро­ва­ние" для уча­щих­ся ос­нов­ной шко­лыЭМ-397-22ЭКБ1
19Ос­но­вы 3d-мо­де­ли­ро­ва­ния и кон­стру­и­ро­ва­нияПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­но-за­оч­ная)ИиПМБ1
20Ос­но­вы 3d-мо­де­ли­ро­ва­ния и кон­стру­и­ро­ва­нияПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­но-за­оч­ная)ДИУТБ1
21Ос­но­вы ви­зу­а­ли­за­ции в 3D мо­де­ли­ро­ва­нииДи­зайн. Ком­му­ни­ка­тив­ный ди­зайн (Ма­ги­стра­ту­ра, 2022, оч­ная)ДИДДФТД
22Ос­но­вы ви­зу­а­ли­за­ции в 3D мо­де­ли­ро­ва­нииДи­зайн. Ком­му­ни­ка­тив­ный ди­зайн (Ма­ги­стра­ту­ра, 2023, оч­ная)ДИДДФТД
23Ос­но­вы трех­мер­но­го ска­ни­ро­ва­нияПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Ме­то­ди­ка обу­че­ния ин­фор­ма­ти­ке: ро­бо­то­тех­ни­ка, мо­де­ли­ро­ва­ние, про­то­ти­пи­ро­ва­ние (Ма­ги­стра­ту­ра, 2022, оч­ная)ДИУТК
24Про­грамм­но-ап­па­рат­ное обес­пе­че­ние си­стем вир­ту­аль­ной и до­пол­нен­ной ре­аль­но­стиПри­клад­ная ин­фор­ма­ти­ка. Вир­ту­аль­ная и до­пол­нен­ная ре­аль­ность в об­ра­зо­ва­нии (Ма­ги­стра­ту­ра, 2022, оч­ная)ДИнфОК
25Раз­ра­бот­ка средств вир­ту­аль­ной ре­аль­но­сти для об­ра­зо­ва­нияПри­клад­ная ин­фор­ма­ти­ка. Вир­ту­аль­ная и до­пол­нен­ная ре­аль­ность в об­ра­зо­ва­нии (Ма­ги­стра­ту­ра, 2022, оч­ная)ДИнфОК
26Раз­ра­бот­ка средств до­пол­нен­ной ре­аль­но­сти для об­ра­зо­ва­нияПри­клад­ная ин­фор­ма­ти­ка. Вир­ту­аль­ная и до­пол­нен­ная ре­аль­ность в об­ра­зо­ва­нии (Ма­ги­стра­ту­ра, 2022, оч­ная)ДИнфОК
27Совре­мен­ные про­бле­мы ви­зу­аль­ных ис­кусствДи­зайн. Ком­му­ни­ка­тив­ный ди­зайн (Ма­ги­стра­ту­ра, 2022, оч­ная)ДИДДК
28Совре­мен­ные про­бле­мы ви­зу­аль­ных ис­кусствДи­зайн. Ком­му­ни­ка­тив­ный ди­зайн (Ма­ги­стра­ту­ра, 2023, оч­ная)ДИДДК
29Тех­но­ло­гии 3D-мо­де­ли­ро­ва­ния и сме­шан­ной ре­аль­но­сти в об­ра­зо­ва­нииПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Ин­фор­ма­ци­он­ные и те­ле­ком­му­ни­ка­ци­он­ные тех­но­ло­гии в об­ра­зо­ва­нии (Ма­ги­стра­ту­ра, 2022, оч­ная)ДИнфОК
30Тех­но­ло­гии ви­зу­а­ли­за­ции в про­фес­сио­наль­ной ху­до­же­ствен­но-твор­че­ской де­я­тель­но­стиПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Изоб­ра­зи­тель­ное и де­ко­ра­тив­ное ис­кус­ства (Ма­ги­стра­ту­ра, 2023, оч­ная)ДИДДК
31Тех­но­ло­гии ви­зу­а­ли­за­ции ин­фор­ма­ции в ху­до­же­ствен­ном об­ра­зо­ва­нииПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Де­ко­ра­тив­но-при­клад­ное ис­кус­ство (Ма­ги­стра­ту­ра, 2022, оч­ная)ДИДДФТД
32Тех­но­ло­гии ви­зу­а­ли­за­ции ин­фор­ма­ции в ху­до­же­ствен­ном об­ра­зо­ва­нииПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Изоб­ра­зи­тель­ное и де­ко­ра­тив­ное ис­кус­ства (Ма­ги­стра­ту­ра, 2023, оч­ная)ДИДДК
33Трех­мер­ное мо­де­ли­ро­ва­ние и про­то­ти­пи­ро­ва­ние с при­ме­не­ни­ем САПРПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Ин­фор­ма­ти­ка и тех­но­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­ная)ИиПМК
34Трех­мер­ное мо­де­ли­ро­ва­ние и про­то­ти­пи­ро­ва­ние с при­ме­не­ни­ем САПРПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Ин­фор­ма­ти­ка и тех­но­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­ная)ДИДДК

© ГАОУ ВО МГПУ, 2008–2023