Полное библиографическое описание издания

Га­лак­ти­о­но­ва, Г. М.

Вза­и­мо­связь в ра­бо­те спе­ци­а­ли­стов по фор­ми­ро­ва­нию пред­мет­ных об­ра­зов у до­школь­ни­ков с на­ру­ше­ни­я­ми зре­ния / Г. М. Га­лак­ти­о­но­ва // Спе­ци­аль­ное об­ра­зо­ва­ние: тра­ди­ции и ин­но­ва­ции : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф., г. Минск, 10–11 апр. 2008 г. / М-во об­ра­зо­ва­ния Ре­сп. Бе­ла­русь, Учре­жде­ние об­ра­зо­ва­ния "Бе­ло­рус. гос. пед. ун- им. Мак­си­ма Тан­ка" ; [отв ред. С. Е. Гай­ду­ке­вич]. – Минск, 2008. – С. 74–76. – ISBN 978-985-501-564-3.

ББК 74.530.241.4,3

Авторы: Га­лак­ти­о­но­ва, Г. М.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; ти­фло­пе­да­го­ги­ка; на­ру­ше­ние зре­ния; ам­блио­пия; ко­со­гла­зие; стар­шие до­школь­ни­ки; по­зна­ва­тель­ное раз­ви­тие; по­зна­ва­тель­ная де­я­тель­ность; фор­ми­ро­ва­ние об­ра­за; об­раз пред­ме­та; фор­ми­ро­ва­ние пред­став­ле­ний; пред­став­ле­ния об окру­жа­ю­щем ми­ре; изоб­ра­зи­тель­ная де­я­тель­ность; по­ли­сен­сор­ное вос­при­я­тие; вос­при­я­тие пред­ме­та; изоб­ра­же­ние при­д­ме­та; зри­тель­но-дви­га­тель­ная ко­ор­ди­на­ция; вза­и­мо­дей­ствие спе­ци­а­ли­стов; кон­фе­рен­ции меж­ду­на­род­ные; кон­фе­рен­ции на­уч­но-прак­ти­че­ские

74.5

С71

Спе­ци­аль­ное об­ра­зо­ва­ние: тра­ди­ции и ин­но­ва­ции : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф., г. Минск, 10–11 апр. 2008 г. / М-во об­ра­зо­ва­ния Ре­сп. Бе­ла­русь, Учре­жде­ние об­ра­зо­ва­ния "Бе­ло­рус. гос. пед. ун- им. Мак­си­ма Тан­ка" ; [отв ред. С. Е. Гай­ду­ке­вич]. – Минск : БГПУ, 2008. – 354 с. : табл. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-985-501-564-3.

ББК 74.5я431

Издание выдавалось, раз: 3