Полное библиографическое описание издания

Лео­но­ва, И. В.

Со­дер­жа­тель­ный ас­пект вклю­че­ния де­тей и под­рост­ков с рас­строй­ства­ми аути­сти­че­ско­го спек­тра в твор­че­скую са­мо­ре­а­ли­за­цию в рам­ках ин­клю­зив­ной сту­дии Цирк" / И. В. Лео­но­ва // Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка. – 2018. – № 4 (78). – С. 66–76.

ББК 74.590.02 + 88.729

Авторы: Лео­но­ва, И. В.

Ключевые слова: спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; дет­ский воз­раст; под­рост­ко­вый воз­раст; аутизм; рас­строй­ства аути­сти­че­ско­го спек­тра; рас; ин­ди­ви­ду­аль­ная ра­бо­та; раз­ви­тие лич­но­сти; са­мо­раз­ви­тие; ин­клю­зив­ное про­стран­ство; со­ци­о­куль­тур­ное про­стран­ство; со­ци­о­куль­тур­ная сре­да; раз­ви­ва­ю­щая сре­да; ре­а­би­ли­та­ци­он­ная ра­бо­та; со­ци­о­куль­тур­ное раз­ви­тие; ис­кус­ство; спо­соб­но­сти; физи­че­ское раз­ви­тие; аль­тер­на­тив­ная ком­му­ни­ка­ция; пси­хо­фи­зи­че­ские осо­бен­но­сти; со­ци­аль­но-ком­му­ни­ка­тив­ное раз­ви­тие; ком­му­ни­ка­тив­ные на­вы­ки; ин­клю­зив­ная груп­па; тью­тор­ское со­про­вож­де­ние; му­зы­каль­ное со­про­вож­де­ние; цир­ко­вое ис­кус­ство; вы­ступ­ле­ния; ре­пе­ти­ции; со­ци­аль­ная адап­та­ция

Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 4 (78) / Из­дат. дом "Об­ра­зо­ва­ние плюс" ; на­уч. рук. про­ек­та И. Ю. Лев­чен­ко. – Москва, 2018. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – До № 3(21)2007 на­зы­вал­ся : Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка.

Издание выдавалось, раз: 3