Полное библиографическое описание издания

Аста­фье­ва, Еле­на Ни­ко­ла­ев­на.

Эво­лю­ция по­ня­тия "об­ра­зо­ва­ние" в кон­тек­сте ста­нов­ле­ния пе­да­го­ги­че­ской идео­ло­гии боль­ше­ви­ков / Е. Н. Аста­фье­ва // Ис­то­ри­ко-пе­да­го­ги­че­ское зна­ние в на­ча­ле III ты­ся­че­ле­тия: пе­да­го­ги­че­ские ин­сти­ту­ции в ис­то­рии че­ло­ве­че­ско­го об­ще­ства : ма­те­ри­а­лы Три­на­дца­той Меж­ду­нар. на­уч. конф., М., 16 но­яб. 2017 г. / М-во об­ра­зо­ва­ния Моск. обл., Акад. соц. упр., Каф. пе­да­го­ги­ки ; ред.-сост. Г. В. Кор­не­тов ; [сре­ди авт. А. В. Куд­ря­шев]. – М., 2017. – С. 48–52. – (Ис­то­ри­ко-пе­да­го­ги­че­ское зна­ние ; Вып. 111). – ISBN 978-5-91543-236-8.

ББК 74.03(2)6-218 Луначарский, А.В.

Авторы: Аста­фье­ва, Еле­на Ни­ко­ла­ев­на

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; ис­то­рия об­ра­зо­ва­ния; пе­да­го­ги­ка; ис­то­рия пе­да­го­ги­ки; об­ще­ствен­но-по­ли­ти­че­ские де­я­те­ли; пер­со­на­лии; пе­да­го­ги­че­ские взгля­ды; рос­сия; 19 век; со­вет­ская рос­сия; 20 век на­ча­ло; тер­ми­но­ло­гия; пе­да­го­ги­че­ская тер­ми­но­ло­гия; трак­тов­ка

Персоналии: Лу­на­чар­ский, Ана­то­лий Ва­си­лье­вич

74.03(0)

И90

Ис­то­ри­ко-пе­да­го­ги­че­ское зна­ние в на­ча­ле III ты­ся­че­ле­тия : пе­да­го­ги­че­ские ин­сти­ту­ции в ис­то­рии че­ло­ве­че­ско­го об­ще­ства : ма­те­ри­а­лы Три­на­дца­той Меж­ду­нар. на­уч. конф., М., 16 но­яб. 2017 г. / М-во об­ра­зо­ва­ния Моск. обл., Акад. соц. упр., Каф. пе­да­го­ги­ки ; ред.-сост. Г. В. Кор­не­тов ; [сре­ди авт. А. В. Куд­ря­шёв]. – Москва : АСОУ, 2017. – 200 с. : ил. – (Ис­то­ри­ко-пе­да­го­ги­че­ское зна­ние ; Вып. 111). – Биб­лиогр. в тек­сте. – ISBN 978-5-91543-236-8.

ББК 74.03(0)я431 + 74.03(2)я431

Издание выдавалось, раз: 4