Полное библиографическое описание издания

Пет­ро­чук, Н. В.

Ин­но­ва­ци­он­но-ком­му­ни­ка­тив­ные тех­но­ло­гии как сред­ство по­вы­ше­ния мо­ти­ва­ции уча­щих­ся (из опы­та ра­бо­ты) / Н. В. Пет­ро­чук // Ак­ту­аль­ные во­про­сы гер­ман­ской фило­ло­гии и линг­во­ди­дак­ти­ки : ма­те­ри­а­лы ХХ Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф., Брест / Бе­ла­русь, 26 февр. 2016 г. / Учре­жде­ние об­ра­зо­ва­ния "Брест. гос. ун-т им. А. С. Пуш­ки­на", Фак. иностр. яз. ; ред­кол. : Е. Г. Саль­ни­ко­ва [и др.] ; сре­ди авт. : Д. К. Бар­тош, М. В. Хар­ла­мо­ва [и др.]. – Брест, 2016. – С. 279–282. – ISBN 978-985-521-544-9.

ББК 74.244.3 + 74.268.19=432.4

Авторы: Пет­ро­чук, Н. В.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; ино­стран­ные язы­ки; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; обу­че­ние; ком­му­ни­ка­тив­ное обу­че­ние; тех­но­ло­гии; тех­но­ло­гии обу­че­ния; ин­но­ва­ци­он­ные тех­но­ло­гии; ком­му­ни­ка­тив­ные тех­но­ло­гии; мо­ти­ва­ции; уча­щи­е­ся; немец­кий язык; ин­тер­ак­тив­ные ме­то­ды; ин­фор­ма­ци­он­но-ком­му­ни­ка­ци­он­ные тех­но­ло­гии; икт; ин­фор­ма­ци­он­ные тех­но­ло­гии; ком­пью­тер­ные тех­но­ло­гии; элек­трон­ные сред­ства обу­че­ния; пре­зен­та­ции; речь; ре­че­вая де­я­тель­ность; пре­зен­та­ции муль­ти­ме­дий­ные; иг­ро­вые тех­но­ло­гии; ви­део­филь­мы; сред­ства об­ще­ния; невер­баль­ные сред­ства; де­ло­вой раз­го­вор; об­суж­де­ние; за­да­ния; кон­троль зна­ний

80

А43

Ак­ту­аль­ные во­про­сы гер­ман­ской фило­ло­гии и линг­во­ди­дак­ти­ки : ма­те­ри­а­лы ХХ Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф., Брест / Бе­ла­русь, 26 февр. 2016 г. / Учре­жде­ние об­ра­зо­ва­ния "Брест. гос. ун-т им. А. С. Пуш­ки­на", Фак. иностр. яз. ; ред­кол. : Е. Г. Саль­ни­ко­ва [и др.] ; сре­ди авт. : Д. К. Бар­тош, М. В. Хар­ла­мо­ва [и др.]. – Брест : Аль­тер­на­ти­ва, 2016. – 318 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-985-521-544-9.

ББК 80я43 + 81.0я43 + 83.3(0)я43 + 74.268.1я43

Издание выдавалось, раз: 13