Полное библиографическое описание издания

Чел­но­ко­ва, Ири­на.

Как по­мочь школь­ни­ку спра­вить­ся со ску­кой. Сце­на­рий за­ня­тия / И.  Чел­но­ко­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла. – 2019. – № 4. – С. 60–68. – ISSN 2221-5077.

ББК 88.415-8 + 88.532

Авторы: Чел­но­ко­ва, Ири­на

Ключевые слова: пси­хо­ло­гия; дет­ская пси­хо­ло­гия; школь­ни­ки; пси­хо­про­фи­лак­ти­ка; про­фи­лак­ти­ка де­ви­ант­но­го по­ве­де­ния; про­фи­лак­ти­ка агрес­сив­но­сти; про­фи­лак­ти­ка за­ви­си­мо­сти; про­фи­лак­ти­ка нар­ко­ма­нии; про­фи­лак­ти­ка пра­во­на­ру­ше­ний; про­фи­лак­ти­ка вред­ных при­вы­чек; кон­суль­та­ции пси­хо­ло­ги­че­ские; пе­да­го­ги­че­ские тех­но­ло­гии; ску­ка; спо­со­бы за­щи­ты; твор­че­ская ак­тив­ность; спор­тив­ные за­ня­тия; об­ще­ние; хоб­би; чте­ние; про­гул­ки; от­дых; сон

Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла : на­уч. жур­нал. № 4 / учре­ди­тель и изд. : ЗАО "МЦ­Ф­ЭР" ; гл. ред. Т. П. Бо­дя­ки­на. – Москва, 2019. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 2221-5077.

Издание выдавалось, раз: 6

Оглавление: загрузить (396.5 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 6