Полное библиографическое описание издания

Адлер, Ан­на.

Пси­хо­ло­ги­че­ская иг­ра, ко­то­рая на­учит вто­ро­класс­ни­ков раз­би­рать­ся в ка­че­ствах лич­но­сти / А.  Адлер // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла. – 2018. – № 2. – С. 74–78. – ISSN 2221-5077.

ББК 88.414-99 + 88-945

Авторы: Адлер, Ан­на

Ключевые слова: пси­хо­ло­гия; воз­раст­ная пси­хо­ло­гия; дет­ская пси­хо­ло­гия; млад­ший школь­ный воз­раст; на­чаль­ная шко­ла; со­ци­а­ли­за­ция; со­ци­а­ли­за­ция де­тей; со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ские фак­то­ры; ком­му­ни­ка­ции; об­ще­ние школь­ни­ков; иг­ры; иг­ры пси­хо­ло­ги­че­ские; иг­ро­те­ра­пия; ка­че­ства лич­но­сти; раз­ви­тие лич­но­сти; спло­че­ние кол­лек­ти­ва; сце­на­рии; сце­на­рии иг­ро­вые; сце­на­рии за­ня­тий; эмо­ции; эмо­цио­наль­ное раз­ви­тие; ре­флек­сия

Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла : [на­уч. жур­нал]. № 2 / учре­ди­тель и изд. : ЗАО "МЦ­Ф­ЭР" ; гл. ред. Т. П. Бо­дя­ки­на. – Москва, 2018. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : изм – 5 лет. – ISSN 2221-5077.

Издание выдавалось, раз: 6

Оглавление: загрузить (186.1 Кбайт)