Полное библиографическое описание издания

74.576.226

А94

Афа­на­сье­ва, Юлия Ана­то­льев­на.

Ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния ма­те­ма­ти­ки в на­чаль­ной шко­ле для де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи: курс лек­ций в схе­мах и таб­ли­цах : учеб.-ме­тод. по­со­бие / Ю. А. Афа­на­сье­ва ; сре­ди рец. И. М. Яко­вле­ва. – Москва : Ло­го­маг, 2018. – 79 с. : ил., схем., табл. – Биб­лиогр.: с. 78–79. – ISBN 978-5-905025-59-4.

ББК 74.576.226я73 + 22.1я73-2

Авторы: Афа­на­сье­ва, Юлия Ана­то­льев­на; Яко­вле­ва, Ири­на Ми­хай­лов­на (рец.)

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; де­фек­то­ло­гия; ло­го­пе­дия; спе­ци­аль­ные об­ра­зо­ва­тель­ные учре­жде­ния 5 ви­да; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; на­чаль­ные клас­сы; ма­те­ма­ти­ка; на­ру­ше­ния ре­чи; тя­же­лые на­ру­ше­ния ре­чи; акаль­ку­лия; дис­каль­ку­ля­ция; учеб­ные из­да­ния; выс­шая шко­ла; таб­ли­цы; схе­мы; учеб­но-ме­то­ди­че­ские по­со­бия; лек­ции; мгпу

Гриф: Совет ВУЗа

Издание выдавалось, раз: 20