Полное библиографическое описание издания

Ми­ро­нов, А. В.

Пре­ем­ствен­ность эко­ло­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния меж­ду на­чаль­ной и ос­нов­ной шко­лой / А. В. Ми­ро­нов // На­чаль­ная шко­ла. – 2019. – № 4. – С. 3–9. – ISSN 0027-7371.

ББК 74.262.0 + 74.200.528 + 88.414-51

Авторы: Ми­ро­нов, А. В.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; на­чаль­ная шко­ла; ос­нов­ная шко­ла; эко­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; пре­ем­ствен­ность об­ра­зо­ва­ния; эко­ло­ги­че­ская гра­мот­ность; эко­ло­ги­че­ская куль­ту­ра; эко­ло­ги­че­ское со­зна­ние; эко­ло­ги­че­ское мыш­ле­ние; ис­сле­до­ва­тель­ская де­я­тель­ность; про­ект­ная де­я­тель­ность; пре­ем­ствен­ность обу­че­ния

На­чаль­ная шко­ла : на­уч. – ме­тод. журн. № 4 / учре­ди­тель : М-во об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2019. – еже­ме­сяч­но. – 2001 -. – ХРА­НИТ­СЯ : зел – по­сто­ян­но; медв – по­сто­ян­но; ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 0027-7371.

Издание выдавалось, раз: 69