Полное библиографическое описание издания

Ани­си­мо­ва, Г. И.

Раз­ви­тие ре­чи и мо­то­ри­ки у обу­ча­ю­щих­ся с ОВЗ на ос­но­ве му­зы­каль­но-пе­да­го­ги­че­ской кон­цеп­ции К.  Ор­фа / Г. И. Ани­си­мо­ва, Н. В. Тур­би­на // Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка. – 2019. – № 2 (80). – С. 84–90.

ББК 74.550.241.3 + 74.550.055.4

Авторы: Ани­си­мо­ва, Г. И.; Тур­би­на, Н. В.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; млад­ший школь­ный воз­раст; огра­ни­чен­ные воз­мож­но­сти здо­ро­вья; овз; ин­тел­лек­ту­аль­ные на­ру­ше­ния; раз­ви­тие ре­чи; ре­че­вые уме­ния; осо­бые по­треб­но­сти; кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щая ра­бо­та; му­зы­каль­ное вос­пи­та­ние; пе­ние; иг­ры рит­ми­че­ские; упраж­не­ния ре­че­вые; раз­ви­тие мо­то­ри­ки; мо­тор­но-дви­га­тель­ное раз­ви­тие; упраж­не­ния фо­но­пе­ди­че­ские; ре­че­вая мо­то­ри­ка; про­стран­ствен­ное мо­де­ли­ро­ва­ние; иг­ро­вое мо­де­ли­ро­ва­ние; дви­га­тель­ные за­ня­тия; тан­цы ком­му­ни­ка­тив­ные; пси­хи­че­ское раз­ви­тие

Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 2 (80) / Из­дат. дом "Об­ра­зо­ва­ние плюс" ; на­уч. рук. про­ек­та И. Ю. Лев­чен­ко. – Москва, 2019. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – До № 3(21)2007 на­зы­вал­ся : Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка.

Издание выдавалось, раз: 2

Оглавление: загрузить (232.1 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 13