Полное библиографическое описание издания

Ра­зен­ко­ва, Юлия Ана­то­льев­на.

Ком­му­ни­ка­тив­ный под­ход к пре­ду­пре­жде­нию и пре­одо­ле­нию труд­но­стей раз­ви­тия об­ще­ния у раз­лич­ных ка­те­го­рий де­тей ран­не­го воз­рас­та с ОВЗ / Ю. А. Ра­зен­ко­ва // Ак­ту­аль­ные про­бле­мы совре­мен­но­го ран­не­го и до­школь­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей с ин­ва­лид­но­стью и ОВЗ : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам ре­ги­он. на­уч. – практ. конф, 11–12 апр. 2018 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; [сост. : О. Г. При­ходь­ко, В. В. Ма­нуй­ло­ва, А. С. Пав­ло­ва, А. В. Ми­ро­но­ва ; рец. С. Д. Забрам­ная]. – М., 2018. – С. 252–256. – ISBN 978-5-4214-0068-4.

ББК 74.50

Авторы: Ра­зен­ко­ва, Юлия Ана­то­льев­на

Ключевые слова: кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ни­ки; ран­ний воз­раст; огра­ни­чен­ные воз­мож­но­сти здо­ро­вья; раз­ви­тие ре­бен­ка; об­ще­ние; ком­му­ни­ка­тив­ные на­вы­ки; пре­одо­ле­ние труд­но­стей; ком­му­ни­ка­тив­ный под­ход; ра­бо­та с ро­ди­те­ля­ми

74.50

А43

Ак­ту­аль­ные про­бле­мы совре­мен­но­го ран­не­го и до­школь­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей с ин­ва­лид­но­стью и ОВЗ : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам ре­ги­он. на­уч. – практ. конф, 11–12 апр. 2018 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; сост. : О. Г. При­ходь­ко, В. В. Ма­нуй­ло­ва, А. С. Пав­ло­ва, А. В. Ми­ро­но­ва ; рец. С. Д. Забрам­ная. – Москва : Па­ра­диг­ма, 2018. – 348 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – Изд-во ука­за­но на обо­ро­те тит. л. – Авт. сб.: с. 340–347. – ISBN 978-5-4214-0068-4.

ББК 74.50я43

Издание выдавалось, раз: 4