Полное библиографическое описание издания

Пет­рен­ко, Ю. А.

Иг­ры и упраж­не­ния по фор­ми­ро­ва­нию сло­вес­но-ло­ги­че­ско­го мыш­ле­ния у до­школь­ни­ков с ОНР на ло­го­пе­ди­че­ских за­ня­ти­ях / Ю. А. Пет­рен­ко // Ло­го­пед в дет­ском са­ду. – 2019. – № 2 (87). – С. 17–21.

ББК 74.570.241.3,3 + 74.570.241.4,3

Авторы: Пет­рен­ко, Ю. А.

Ключевые слова: ло­го­пе­дия; стар­ший до­школь­ный воз­раст; об­щее недо­раз­ви­тие ре­чи; онр; под­го­тов­ка к шко­ле; мыш­ле­ние сло­вес­но-ло­ги­че­ское; раз­ви­тие ре­чи; мыш­ле­ние ло­ги­че­ское; кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щие за­ня­тия; фор­ми­ро­ва­ние по­ня­тий; упраж­не­ния ди­дак­ти­че­ские; иг­ры ди­дак­ти­че­ские; мыш­ле­ние по­ня­тий­ное; срав­не­ния; раз­ви­тие вос­при­я­тия; раз­ви­тие вни­ма­ния; клас­си­фи­ка­ция; обоб­ще­ние по­ня­тий; сло­вар­ный за­пас; при­чин­но-след­ствен­ные свя­зи; уме­ние ана­ли­зи­ро­вать; связ­ная речь; скры­тый смысл

Ло­го­пед в дет­ском са­ду : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 2 (87) / гл. ред. Г. В. Да­вы­до­ва. – Москва, 2019. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но.

Издание выдавалось, раз: 1

Оглавление: загрузить (287.4 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 5