Полное библиографическое описание издания

Ма­ка­ро­ва, Эле­о­но­ра Вла­ди­ми­ров­на.

Раз­ви­ва­ю­щие аль­бо­мы как фор­ма со­труд­ни­че­ства спе­ци­а­ли­стов и ро­ди­те­лей / Э. В. Ма­ка­ро­ва, Ю. А. Ко­зиц­кая // Ло­го­пед. – 2018. – № 7. – С. 87–89. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.570.262.34 + 74.570.262.3 + 74.570.262.37 + 74.570.262.38 + 74.570.241.304

Авторы: Ма­ка­ро­ва, Эле­о­но­ра Вла­ди­ми­ров­на; Ко­зиц­кая, Юлия Алек­сан­дров­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; пси­хо­ло­гия; спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пси­хо­ло­гия; де­фек­то­ло­гия; ло­го­пе­дия; ло­го­пе­ди­че­ская по­мощь; аль­бо­мы раз­ви­ва­ю­щие; иг­ры; ро­ди­те­ли; ра­бо­та с ро­ди­те­ля­ми; ком­пе­тен­ции аби­ли­та­ци­он­ные; об­щее недо­раз­ви­тие ре­чи; онр; де­ти с об­щим недо­раз­ви­ти­ем ре­чи; до­школь­ни­ки; до­школь­ный воз­раст; до­школь­ни­ки сред­ние; до­школь­ни­ки стар­шие; аль­бом; под­го­то­ви­тель­ная к шко­ле груп­па; учи­тель-ло­го­пед; ме­то­ди­ки; за­да­ния; до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние; дислек­сия; дис­гра­фия; вза­и­мо­дей­ствие спе­ци­а­ли­стов; вза­и­мо­дей­ствие с ро­ди­те­ля­ми; мел­кая мо­то­ри­ка; 4 го­да; 5 лет; 6 лет; 7 лет; до­маш­ние за­ня­тия; пмпк; пси­хо­ло­го-ме­ди­ко-пе­да­го­ги­че­ские ко­мис­сии

Ло­го­пед: го­во­рим и раз­ви­ва­ем­ся : на­уч­но-ме­тод. жур­нал. № 7 / из­да­тель Т. В. Цвет­ко­ва ; гл. ред. С. Ю. Тан­ц­ю­ра. – Москва : Сфе­ра, 2018. – 10 раз в год с прил. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – ISSN 2218-5089.

Издание выдавалось, раз: 9