Полное библиографическое описание издания

Ах­ме­до­ва, М. Г.

Ста­нов­ле­ние иден­тич­но­сти пе­да­го­га в ин­но­ва­ци­он­ном об­ра­зо­ва­нии / М. Г. Ах­ме­до­ва, О. А. Ома­ров, Н. О. Ома­ро­ва // Про­фес­сио­наль­ное и выс­шее об­ра­зо­ва­ние: вы­зо­вы и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия : [кол­лек­тив. мо­ногр.] / РАН, Отд-ние проф. об­ра­зо­ва­ния, Моск. гор. пед. ун-т ; [авт.-сост. : С. Н. Чи­стя­ко­ва, Е. Н. Ге­вор­кян, Н. Д. По­ду­фа­лов]. – М., 2018. – С. 201–207. – ISBN 978-5-9500963-7-2.

ББК 74.489.024

Авторы: Ах­ме­до­ва, М. Г.; Ома­ров, Омар Али­е­вич (авт.); Ома­ро­ва, На­и­да Ома­ров­на (авт.)

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка выс­шей шко­лы; уни­вер­си­те­ты; уни­вер­си­те­ты пе­да­го­ги­че­ские; под­го­тов­ка бу­ду­ще­го учи­те­ля; обу­че­ние; ком­пе­тент­ност­ный под­ход; иден­тич­ность; ком­пе­тент­ность; ком­пе­тент­ность пе­да­го­га; эт­но­куль­тур­ная ком­пе­тент­ность; по­ли­куль­тур­ная ком­пе­тент­ность; фор­ми­ро­ва­ние ком­пе­тент­но­сти; ин­но­ва­ци­он­ное обу­че­ние; ре­гио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние; да­ге­стан

74.4

П84

Про­фес­сио­наль­ное и выс­шее об­ра­зо­ва­ние: вы­зо­вы и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия : [кол­лек­тив. мо­ногр.] / Рос. акад. об­ра­зо­ва­ния, Отд-ние проф. об­ра­зо­ва­ния, Моск. гор. пед. ун-т ; [авт.-сост. : С. Н. Чи­стя­ко­ва, Е. Н. Ге­вор­кян, Н. Д. По­ду­фа­лов]. – Москва : Экон-Ин­форм, 2018. – 274 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-9500963-7-2.

ББК 74.4я43

Издание выдавалось, раз: 23