Полное библиографическое описание издания

Де­ми­до­ва, Ма­рия Ва­си­льев­на.

Ме­то­ди­ка фор­ми­ро­ва­ния клю­че­вых учеб­ных дей­ствий на уро­ках ма­те­ма­ти­ки / М. В. Де­ми­до­ва // Школь­ные тех­но­ло­гии. – 2018. – № 6. – С. 32–40.

ББК 74.262.21-26

Авторы: Де­ми­до­ва, Ма­рия Ва­си­льев­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; 8 класс; 9 класс; ма­те­ма­ти­ка; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; урок; обу­че­ние; за­дач­ный под­ход; ор­га­ни­за­ция обу­че­ния; иг­ры; иг­ры де­ло­вые; учеб­ные за­да­чи; уни­вер­саль­ные учеб­ные дей­ствия; ууд; фор­ми­ро­ва­ние; эта­пы ра­бо­ты; про­ек­ты; учеб­но-ис­сле­до­ва­тель­ская де­я­тель­ность; меж­дис­ци­пли­нар­ный под­ход

Школь­ные тех­но­ло­гии : на­уч. – практ. журн. для учи­те­ля. № 6 / из­дат. и учре­ди­тель Н. М. Куш­нир. – Москва, 2018. – С 1996 г. в про­дол­же­нии загл.: На­уч. – практ. журн. для школь­но­го тех­но­ло­га (за­ву­ча). – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : чз – 11 лет.

Издание выдавалось, раз: 2