Полное библиографическое описание издания

Ис­ад­ская, А. И.

Со­ци­аль­но-лич­ност­ное раз­ви­тие де­тей млад­ше­го до­школь­но­го воз­рас­та с на­ру­ше­ни­ем зре­ния сред­ства­ми те­ат­ра­ли­зо­ван­ной де­я­тель­но­сти / А. И. Ис­ад­ская // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 5. – С. 44–46. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.53 + 74.100.544 + 74.100.575.1 + 74.102.41

Авторы: Ис­ад­ская, А. И.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; ти­фло­пе­да­го­ги­ка; на­ру­ше­ние зре­ния; до­школь­ни­ки; до­школь­ни­ки млад­шие; де­ти до­школь­но­го воз­рас­та; со­ци­аль­ное раз­ви­тие; со­ци­а­ли­за­ция; со­ци­аль­но-ком­му­ни­ка­тив­ное раз­ви­тие; ком­му­ни­ка­тив­ные на­вы­ки; со­ци­аль­но-лич­ност­ное раз­ви­тие; те­ат­ра­ли­зо­ван­ная де­я­тель­ность; иг­ры те­ат­ра­ли­зо­ван­ные; со­ци­аль­ные на­вы­ки; кук­лы; так­тиль­ные кни­ги; ку­коль­ный те­атр; иг­ры ком­му­ни­ка­тив­ные; сен­сор­ное раз­ви­тие; ре­че­вое раз­ви­тие

До­школь­ная пе­да­го­ги­ка : Пе­тер­бург. на­уч. – практ. жур­нал. № 5 / учре­ди­тель и из­да­тель : ООО "Изд-во "Дет­ство-Пресс" ; гл. ред. С. Д. Ер­мо­ла­ев. – Санкт-Пе­тер­бург, 2019. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 1726-0973.

Издание выдавалось, раз: 3

Оглавление: загрузить (197.7 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 3