Полное библиографическое описание издания

По­лон­ский, В. М.

На­род­ное об­ра­зо­ва­ние и пе­да­го­ги­ка: по­ня­тия и тер­ми­ны / В. М. По­лон­ский // Вос­пи­та­ние школь­ни­ков. – 2014. – № 8. – С. 27–30 ; № 9. – С. 16–22 ; № 10. – С. 23–29. – ISSN 0130-0776.

ББК 74.03(2) + 74.0

Авторы: По­лон­ский, В. М.

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; на­род­ное об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; тер­ми­ны; по­ня­тия; на­род­ная пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­че­ская мысль; об­щая пе­да­го­ги­ка; ди­дак­ти­ка; ме­то­ди­ка; ме­то­до­ло­гия пе­да­го­ги­ки; тео­рия вос­пи­та­ния; шко­ло­ве­де­ние; управ­ле­ние об­ра­зо­ва­ни­ем; воз­раст­ная пе­да­го­ги­ка; анд­ра­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; пре­на­таль­ная пе­да­го­ги­ка; се­мей­ная пе­да­го­ги­ка; во­ен­ная пе­да­го­ги­ка; му­зей­ная пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка выс­ше­го про­фес­сио­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния; пе­да­го­ги­ка на­чаль­ной шко­лы; пе­ни­тен­ци­ар­ная пе­да­го­ги­ка; спор­тив­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; оли­го­фре­но­пе­да­го­ги­ка; ре­а­би­ли­та­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; сур­до­пе­да­го­ги­ка; ти­фло­пе­да­го­ги­ка; адап­тив­ная физи­че­ская куль­ту­ра; ва­лео­ло­гия; здо­ро­вье­с­бе­ре­га­ю­щая пе­да­го­ги­ка; ле­чеб­ная пе­да­го­ги­ка; на­род­ная пе­да­го­ги­ка; со­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; срав­ни­тель­ная пе­да­го­ги­ка; валь­дорф­ская пе­да­го­ги­ка; гу­ма­ни­сти­че­ская пе­да­го­ги­ка; де­мо­кра­ти­че­ская пе­да­го­ги­ка; кре­а­тив­ная пе­да­го­ги­ка; он­то­ди­дак­ти­ка; ме­диа­об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­че­ская ак­сио­ло­гия; пе­да­го­ги­че­ская гер­ме­нев­ти­ка; ан­тич­ная пе­да­го­ги­ка; мон­тессо­ри-пе­да­го­ги­ка; пе­до­ло­гия; со­вет­ская пе­да­го­ги­ка; цер­ков­но-ре­ли­ги­оз­ная пе­да­го­ги­ка; экс­пе­ри­мен­таль­ная пе­да­го­ги­ка

Вос­пи­та­ние школь­ни­ков : тео­рет. и на­уч. – ме­тод. журн. № 8 / Мин-во об­ра­зо­ва­ния Рос. Фед. – Москва, 2014. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : дор – 10 лет; ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 0130-0776.

Издание выдавалось, раз: 4