Полное библиографическое описание издания

Се­реб­рен­ни­ко­ва, А. В.

Про­фи­лак­ти­ка на­ру­ше­ний пись­мен­ной ре­чи у де­тей до­школь­но­го воз­рас­та с ди­зарт­ри­ей / А. В. Се­реб­рен­ни­ко­ва // Ло­го­пед в дет­ском са­ду. – 2015. – № 2 (71). – С. 26–30.

ББК 74.570.241.303.2 + 74.570.241.304

Авторы: Се­реб­рен­ни­ко­ва, А. В.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; де­фек­то­ло­гия; ло­го­пе­дия; ди­зарт­рия; дис­гра­фия; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные учре­жде­ния; доу; до­школь­ни­ки; де­ти с на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи; фо­не­ти­ко-фо­не­ма­ти­че­ское на­ру­ше­ние; ффн; ди­зарт­рия; фо­не­ма­ти­че­ское вос­при­я­тие; зву­ко­вой ана­лиз; зву­ко­вой син­тез; на­ру­ше­ния ре­чи; пись­мен­ная речь; пись­мен­но-ре­че­вая де­я­тель­ность; изоб­ра­зи­тель­но-гра­фи­че­ские спо­соб­но­сти; гра­фи­че­ские на­вы­ки; ран­няя ди­а­гно­сти­ка; го­тов­ность к шко­ле

Ло­го­пед в дет­ском са­ду : на­уч­но-ме­то­ди­че­ский жур­нал. № 2 (71) / гл. ред. Г. В. Да­вы­до­ва. – Москва, 2015. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но.

Издание выдавалось, раз: 3