Полное библиографическое описание издания

Ин­фор­ма­ти­ка в шко­ле : жур­нал. № 6 / ООО "Об­ра­зо­ва­ние и Ин­фор­ма­ти­ка. – Москва, 2019. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ицо – 5 лет.

Ключевые слова: жур­на­лы; пе­ри­о­ди­ка; ин­фор­ма­ти­ка; пе­да­го­ги­ка; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; сред­няя шко­ла

Издание выдавалось, раз: 4

Оглавление: загрузить (204.1 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 1

Тро­иц­кая, О. Н.

Осо­бен­но­сти ор­га­ни­за­ции и про­ве­де­ния кон­кур­са за­дач по ки­бер­без­опас­но­сти / О. Н. Тро­иц­кая, О. Л. Без­умо­ва, Т. С. Ши­ри­ко­ва // Ин­фор­ма­ти­ка в шко­ле. – 2019. – № 6. – С. 5–9.

ББК 74.263.2-275 + 10.6

Фе­до­сов, А. Ю.

Фор­ми­ро­ва­ние ос­нов ин­фор­ма­ци­он­ной без­опас­но­сти млад­ших школь­ни­ков на вне­уроч­ных за­ня­ти­ях / А. Ю. Фе­до­сов, Ю. С. Бог­да­но­ва // Ин­фор­ма­ти­ка в шко­ле. – 2019. – № 6. – С. 10–16.

ББК 74.263.2-243 + 74.263.2-058

Бог­да­но­ва, Ди­а­на Алек­сан­дров­на.

Учи­те­ля и их бу­ду­щие кол­ле­ги – в па­ра­диг­ме ин­фор­ма­ти­за­ции / Д. А. Бог­да­но­ва // Ин­фор­ма­ти­ка в шко­ле. – 2019. – № 6. – С. 17–20.

ББК 10.6 + 10.63:74

Куб­ря­ков, Е. А.

Мо­ти­ва­ци­он­ные ас­пек­ты олим­пи­а­ды по ин­фор­ма­ти­ке для школь­ни­ков и сту­ден­тов млад­ших кур­сов / Е. А. Куб­ря­ков // Ин­фор­ма­ти­ка в шко­ле. – 2019. – № 6. – С. 21–25.

ББК 10.611.1 + 74.263.2-275

Ре­ми­зо­ва, Е. Г.

Раз­ви­тие ак­тив­ной обу­ча­ю­щей сре­ды шко­лы по на­прав­ле­ни­ям ИТ-об­ра­зо­ва­ния / Е. Г. Ре­ми­зо­ва // Ин­фор­ма­ти­ка в шко­ле. – 2019. – № 6. – С. 26–29.

ББК 74.263.2

Пти­цын, В. А.

Ком­пью­тер­ное мо­де­ли­ро­ва­ние на­род­ных узо­ров как ин­стру­мент изу­че­ния те­мы "Мо­де­ли­ро­ва­ние" и ду­хов­но­го вос­пи­та­ния уча­щих­ся / В. А. Пти­цын // Ин­фор­ма­ти­ка в шко­ле. – 2019. – № 6. – С. 30–36.

ББК 10.611.1 + 74.263.2

Доб­ро­воль­ская, Н. Ю.

При­ме­не­ние обоб­щен­ных схем при обу­че­нии про­грам­ми­ро­ва­нию / Н. Ю. Доб­ро­воль­ская // Ин­фор­ма­ти­ка в шко­ле. – 2019. – № 6. – С. 37–40.

ББК 10.611.1 + 74.263.2

Рос­со­ма­хи­на, Л. А.

За­ни­ма­тель­ные за­да­чи по те­ме "Ко­ди­ро­ва­ние ин­фор­ма­ции" в кур­се ин­фор­ма­ти­ки ос­нов­ной шко­лы / Л. А. Рос­со­ма­хи­на // Ин­фор­ма­ти­ка в шко­ле. – 2019. – № 6. – С. 41–44.

ББК 74.263.2

Бе­ло­ко­но­ва, Свет­ла­на Сер­ге­ев­на.

QR-ко­ды и воз­мож­но­сти их ис­поль­зо­ва­ния в об­ра­зо­ва­тель­ном про­цес­се / С. С. Бе­ло­ко­но­ва, В. В. На­за­ро­ва // Ин­фор­ма­ти­ка в шко­ле. – 2019. – № 6. – С. 45–47.

ББК 74.263.2-24

Рас­ки­на, И. И.

Ос­нов­ные спо­со­бы при­ме­не­ния мо­биль­ных устройств на уро­ках ма­те­ма­ти­ки и ин­фор­ма­ти­ки / И. И. Рас­ки­на, Н. А. Кур­га­но­ва // Ин­фор­ма­ти­ка в шко­ле. – 2019. – № 6. – С. 48–50.

ББК 74.263.2-268.4

Джен­жер, В. О.

Ма­те­ма­ти­че­ская ани­ма­ция в школь­ном ком­пью­тер­ном мо­де­ли­ро­ва­нии / В. О. Джен­жер, Л. В. Де­ни­со­ва // Ин­фор­ма­ти­ка в шко­ле. – 2019. – № 6. – С. 51–54.

ББК 74.263.2-26 + 10.611.1

Пу­ти­на, А. С.

Со­зда­ние груп­по­вых про­ек­тов в Scratch 3.0 / А. С. Пу­ти­на // Ин­фор­ма­ти­ка в шко­ле. – 2019. – № 6. – С. 55–58.

ББК 74.263.2-26 + 10.611.1

Жи­гу­ли­на, М. П.

Опыт при­ме­не­ния ро­бо­то­тех­ни­че­ско­го на­бо­ра "Роб­бо" в про­ект­ной де­я­тель­но­сти уча­щих­ся / М. П. Жи­гу­ли­на // Ин­фор­ма­ти­ка в шко­ле. – 2019. – № 6. – С. 59–61.

ББК 74.263.2-26

Би­дай­бе­ков, Есен Ыкла­со­вич.

Воз­мож­но­сти ис­поль­зо­ва­ния ин­фо­гра­фи­ки в учеб­ном про­цес­се / Е. Ы. Би­дай­бе­ков, А. А. Бе­ке­жа­но­ва // Ин­фор­ма­ти­ка в шко­ле. – 2019. – № 6. – С. 62–64.

ББК 74.263.2-26