Полное библиографическое описание издания

Ар­бу­зо­ва, Е. Н.

Ис­поль­зо­ва­ние AR-кей­сов по био­ло­гии для по­вы­ше­ния есте­ствен­но-на­уч­ной гра­мот­но­сти школь­ни­ков / Е. Н. Ар­бу­зо­ва, Р. В. Опа­рин // Био­ло­гия в шко­ле. – 2019. – № 6. – С. 22–28. – ISSN 0320-9660.

ББК 74.262.8-268.4

Авторы: Ар­бу­зо­ва, Е. Н.; Опа­рин, Р. В.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; сред­няя шко­ла; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; био­ло­гия; кейс-тех­но­ло­гии; ин­фор­ма­ци­он­ные тех­но­ло­гии; вир­ту­аль­ная ре­аль­ность; до­пол­нен­ная ре­аль­ность; есте­ствен­но-на­уч­ная гра­мот­ность

Био­ло­гия в шко­ле : на­уч.-тео­рет. журн. № 6 / Об­ра­зо­ван М-вом про­све­ще­ния РСФСР; учре­ди­тель: ООО Изд-во "Шко­ла-Пресс". – Москва, 2019. – 8 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : иест – по­сто­ян­но. – ISSN 0320-9660.

Издание выдавалось, раз: 7

Оглавление: загрузить (255.9 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 2