Полное библиографическое описание издания

До­лин­ская, М. А.

Тех­но­ло­гия диф­фе­рен­ци­ро­ван­но­го обу­че­ния тек­сто­во­му про­грам­ми­ро­ва­нию в на­чаль­ной шко­ле на ба­зе сай­та DL.GSU.BY / М. А. До­лин­ская, М. С. До­лин­ский // Ин­фор­ма­ти­ка в шко­ле. – 2019. – № 1. – С. 23–28.

ББК 74.263.2-25 + 10.611.1

Авторы: До­лин­ская, М. А.; До­лин­ский, М. С. (авт.)

Ключевые слова: ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; ин­фор­ма­ти­ка; пе­да­го­ги­ка; на­чаль­ная шко­ла; ди­стан­ци­он­ное обу­че­ние; про­грам­ми­ро­ва­ние; олим­пи­а­ды; тех­но­ло­гии обу­че­ния; сай­ты; ин­тернет; ин­тернет-сай­ты; ин­тернет-тех­но­ло­гии; диф­фе­рен­ци­ро­ван­ное обу­че­ние

Ин­фор­ма­ти­ка в шко­ле : жур­нал. № 1 / ООО "Об­ра­зо­ва­ние и Ин­фор­ма­ти­ка. – Москва, 2019. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ицо – 5 лет.

Издание выдавалось, раз: 1

Оглавление: загрузить (209.2 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 2