Полное библиографическое описание издания

Мло­дик, Ири­на.

"Агрес­сия ре­бен­ка – есте­ствен­ная ре­ак­ция на про­ис­хо­дя­щее" / И.  Мло­дик // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла. – 2019. – № 11. – С. 46–49. – ISSN 2221-5077.

ББК 88.414-72 + 88.414-8 + 74.9

Авторы: Мло­дик, Ири­на

Ключевые слова: пси­хо­ло­гия; дет­ская пси­хо­ло­гия; пе­да­го­ги­ка шко­лы; школь­ни­ки; эмо­цио­наль­ная сфе­ра; эмо­цио­наль­ная куль­ту­ра; эмо­цио­наль­ная на­пря­жен­ность; дет­ская агрес­сив­ность; фор­мы про­яв­ле­ния; злость; на­па­де­ние; на­си­лие; пси­хо­ло­ги­че­ская по­мощь; пси­хо­ло­ги­че­ская кор­рек­ция; пси­хо­ло­ги­че­ская под­держ­ка; се­мья; де­ти; ро­ди­те­ли; се­мей­ные от­но­ше­ния; се­мей­ные про­бле­мы; цен­но­сти се­мей­ные

Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла : [на­уч. жур­нал]. № 11 / учре­ди­тель и изд. : ЗАО "МЦ­Ф­ЭР" ; гл. ред. Т. П. Бо­дя­ки­на. – Москва, 2019. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 2221-5077.

Издание выдавалось, раз: 5

Оглавление: загрузить (397.1 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 3