Полное библиографическое описание издания

Мусс, Г. Н.

Вос­пи­та­тель­ный по­тен­ци­ал со­дер­жа­ния на­чаль­но­го об­ще­го об­ра­зо­ва­ния / Г. Н. Мусс // На­чаль­ная шко­ла. – 2019. – № 11. – С. 16–19. – ISSN 0027-7371.

ББК 74.202.43 + 74.268.19=411.2,02 + 74.200.51

Авторы: Мусс, Г. Н.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; на­чаль­ная шко­ла; млад­шие школь­ни­ки; об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс; со­дер­жа­ние об­ра­зо­ва­ния; чте­ние; вос­пи­та­тель­ное воз­дей­ствие; вы­ра­зи­тель­ное чте­ние; дет­ская по­э­зия; нрав­ствен­ное вос­пи­та­ние; нрав­ствен­ное раз­ви­тие; уни­вер­саль­ные учеб­ные дей­ствия; ууд; учеб­ные на­вы­ки; фор­ми­ро­ва­ние на­вы­ков

На­чаль­ная шко­ла : на­уч. – ме­тод. журн. № 11 / учре­ди­тель : М-во об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2019. – еже­ме­сяч­но. – 2001 -. – ХРА­НИТ­СЯ : зел – по­сто­ян­но; медв – по­сто­ян­но; ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 0027-7371.

Издание выдавалось, раз: 44

Оглавление: загрузить (401.7 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 16