Полное библиографическое описание издания

Куд­ри­на, Та­тья­на Пет­ров­на.

Фе­но­ме­но­ло­гия ком­му­ни­ка­тив­но­го по­ве­де­ния сле­пых де­тей пер­вых лет жиз­ни / Т. П. Куд­ри­на // Де­фек­то­ло­гия. – 2019. – № 5. – С. 41–50. – ISSN 0130-3074.

ББК 74.530.241.2

Авторы: Куд­ри­на, Та­тья­на Пет­ров­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; ти­фло­пе­да­го­ги­ка; де­ти с на­ру­ше­ни­я­ми зре­ния; сле­пые; сле­пые де­ти; ре­ти­но­па­тия; недо­но­шен­ные де­ти; ран­ний воз­раст; пер­вый год жиз­ни; об­ще­ние со взрос­лы­ми; ком­му­ни­ка­тив­ное по­ве­де­ние; ком­му­ни­ка­тив­ное раз­ви­тие; ран­няя по­мощь; ви­део­ма­те­ри­а­лы

Де­фек­то­ло­гия : На­уч. – ме­тод. журн. № 5 / Рос. акад. об­ра­зо­ва­ния, Ин-т кор­рек­ци­он­ной пе­да­го­ги­ки РАО, Изд-во "Шко­ла-пресс". – Москва, 2019. – 6 раз в год. – До 1969 г. на­зы­вал­ся: Спе­ци­аль­ная шко­ла (шко­лы для глу­хо­не­мых и сле­пых де­тей, вспо­мо­га­тель­ные шко­лы и ло­го­пе­ди­че­ские учре­жде­ния) : На­уч. – ме­тод. журн. Акад. ип­по на­ук СССР. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – ISSN 0130-3074.

Издание выдавалось, раз: 11

Оглавление: загрузить (257.9 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 18