Полное библиографическое описание издания

Жу­ко­ва, Е. И.

Сце­на­рии ин­тер­ак­тив­ных спек­так­лей с уча­сти­ем де­тей с ОВЗ / Е. И. Жу­ко­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 9. – С. 47–49. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.5 + 74.100.575.1

Авторы: Жу­ко­ва, Е. И.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ни­ки; де­ти до­школь­но­го воз­рас­та; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; де­ти с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья; сце­на­рии спек­так­лей; те­ат­ра­ли­за­ция; те­ат­ра­ли­зо­ван­ная де­я­тель­ность; спек­так­ли; ин­тер­ак­тив­ные ме­то­ды

До­школь­ная пе­да­го­ги­ка : Пе­тер­бург. на­уч. – практ. жур­нал. № 9 / учре­ди­тель и из­да­тель : ООО "Изд-во "Дет­ство-Пресс" ; гл. ред. С. Д. Ер­мо­ла­ев. – Санкт-Пе­тер­бург, 2019. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 1726-0973.

Издание выдавалось, раз: 3