Полное библиографическое описание издания

83.3(2=411.2)52-8

О-77

Остро­гор­ский, Вик­тор Пет­ро­вич.

Рус­ские пи­са­те­ли как вос­пи­та­тель­но-об­ра­зо­ва­тель­ный ма­те­ри­ал для за­ня­тий с детьми и для чте­ния на­ро­ду : Коль­цов. Кры­лов. Пуш­кин. Жу­ков­ский. Го­голь. Лер­мон­тов. Май­ков. Мей. Ни­ки­тин. Тур­ге­нев. Гри­го­ро­вич. Граф Л. Н. Тол­стой. По­гос­ский. Шев­чен­ко / В.  Остро­гор­ский ; изд. Н. И. Ев­сти­фье­ва. – 2-е изд., знач. изм. и доп. – Санкт-Пе­тер­бург : Ти­по-ли­тогр. Н.  Ев­сти­фье­ва, 1885. – 263 с.

ББК 83.3(2=411.2)52-8,4 + 74.03(2)5

Авторы: Остро­гор­ский, Вик­тор Пет­ро­вич

Ключевые слова: ли­те­ра­ту­ро­ве­де­ние; рус­ская ли­те­ра­ту­ра; ис­то­рия ли­те­ра­ту­ры; 19 век; вос­пи­та­тель­ное воз­дей­ствие; вос­пи­та­тель­но-об­ра­зо­ва­тель­ная ра­бо­та; ис­то­рия пе­да­го­ги­ки; пер­со­на­лии; кни­ги ред­кие