Полное библиографическое описание издания

Ше­рай­зи­на, Ро­за Мо­и­се­ев­на.

Струк­тур­но-со­дер­жа­тель­ная мо­дель мно­го­уров­не­вой си­сте­мы непре­рыв­но­го обу­че­ния пе­да­го­гов лич­ност­но-ори­ен­ти­ро­ван­но­му вза­и­мо­дей­ствию с ро­ди­те­ля­ми де­тей до­школь­но­го воз­рас­та / Р. М. Ше­рай­зи­на, М. С. За­двор­ная // Про­бле­мы совре­мен­но­го пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : на­уч. журн. / [гл. ред. А. В. Глуз­ман] ; М-во об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, Гу­ма­ни­тар. – пед. акад. (фил.) "Крым. фе­дер. ун-та им. В. И. Вер­над­ско­го" (г. Ял­та)) ; [сре­ди авт. : А. А. Гу­сей­но­ва, О. Г. При­ходь­ко, А. И. Рож­ков, В. В. Ма­нуй­ло­ва, И. Ю. Лев­чен­ко]. – Ял­та, 2016. – Вып. 53, № 11. – С. 213–221.

ББК 74.104.21р7

Авторы: Ше­рай­зи­на, Ро­за Мо­и­се­ев­на; За­двор­ная, Ма­ри­на Ста­ни­сла­вов­на (авт.)

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; до­пол­ни­тель­ное про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние; до­пол­ни­тель­ное пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; непре­рыв­ное об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка про­фес­сио­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния; пе­да­гог до­школь­но­го об­ра­зо­ва­ния; по­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции; мно­го­уров­не­вая си­сте­ма; струк­тур­но-со­дер­жа­тель­ные мо­де­ли; ра­бо­та с ро­ди­те­ля­ми; вза­и­мо­дей­ствие с ро­ди­те­ля­ми; лич­ност­но-ори­ен­ти­ро­ван­ное вза­и­мо­дей­ствие

74.489

П78

Про­бле­мы совре­мен­но­го пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : на­уч. журн. / [гл. ред. А. В. Глуз­ман] ; М-во об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, Гу­ма­ни­тар. – пед. акад. (фил.) "Крым. фе­дер. ун-та им. В. И. Вер­над­ско­го" (г. Ял­та)) ; [сре­ди авт. : А. А. Гу­сей­но­ва, О. Г. При­ходь­ко, А. И. Рож­ков, В. В. Ма­нуй­ло­ва, И. Ю. Лев­чен­ко]. – Ял­та : РИО ГПА, 2016. – 311 с. : ил. – (Пе­да­го­ги­ка и пси­хо­ло­гия ; 53 (11)). – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISSN 2311-1305.

ББК 74.489я52