Полное библиографическое описание издания

Му­рын­ди­на, Н. А.

Ис­поль­зо­ва­ние ком­пью­тер­ных игр в кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щей ра­бо­те учи­те­ля-ло­го­пе­да. Об­зор раз­ви­ва­ю­щих сай­тов / Н. А. Му­рын­ди­на // Школь­ный ло­го­пед. – 2019. – № 4 (72). – С. 103–116.

ББК 74.570.26,61

Авторы: Му­рын­ди­на, Н. А.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; ло­го­пе­дия; до­школь­ни­ки; млад­ший школь­ный воз­раст; млад­шие школь­ни­ки; ре­че­вые на­ру­ше­ния; тя­же­лые на­ру­ше­ния ре­чи; тнр; де­ти с за­держ­кой пси­хи­че­ско­го раз­ви­тия; за­держ­ка пси­хи­че­ско­го раз­ви­тия; зпр; де­ти с на­ру­ше­ни­я­ми ин­тел­лек­та; ин­тел­лек­ту­аль­ные на­ру­ше­ния; лег­кая ум­ствен­ная от­ста­лость; кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щая ра­бо­та; пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ская ха­рак­те­ри­сти­ка; ло­го­пе­ди­че­ские за­ня­тия; обу­че­ние; тех­но­ло­гии обу­че­ния; сред­ства обу­че­ния; иг­ры; иг­ры ло­го­пе­ди­че­ские; иг­ры ком­пью­тер­ные; ком­пью­тер­ные тех­но­ло­гии; ин­тер­ак­тив­ные за­да­ния; сай­ты обу­ча­ю­щие; об­зор сай­тов; учеб­но-иг­ро­вая де­я­тель­ность; он­лайн-иг­ры

Школь­ный ло­го­пед : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 4 (72) / Изд-во "Об­ра­зо­ва­ние" ; ред. Е. В. Ко­пы­ло­ва ; гл. ред. О. С. Ор­ло­ва. – Москва, 2019. – от­дель­ные вып. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но.

Издание выдавалось, раз: 1

Оглавление: загрузить (285.7 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 10