Полное библиографическое описание издания

Со­ло­ма­ти­на, Л. С.

Линг­во­ме­то­ди­че­ские ос­но­вы обу­че­ния школь­ни­ков на­пи­са­нию из­ло­же­ния / Л. С. Со­ло­ма­ти­на // На­чаль­ная шко­ла. – 2020. – № 2. – С. 28–34. – ISSN 0027-7371.

ББК 74.268.19=411.2 + 74.202.66

Авторы: Со­ло­ма­ти­на, Л. С.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка шко­лы; на­чаль­ная шко­ла; млад­шие школь­ни­ки; рус­ский язык; ме­то­ди­ка обу­че­ния; из­ло­же­ния; из­ло­же­ние сжа­тое; те­мы; твор­че­ский под­ход; по­зна­ва­тель­ные ин­те­ре­сы; идей­ное со­дер­жа­ние; вос­пи­та­тель­ный про­цесс; бе­се­ды; ор­фо­гра­фи­че­ская де­я­тель­ность

На­чаль­ная шко­ла : на­уч. – ме­тод. журн. № 2 / учре­ди­тель : М-во об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2020. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : дор – по­сто­ян­но; зел – по­сто­ян­но; ип­по – по­сто­ян­но; марш – по­сто­ян­но. – ISSN 0027-7371.

Издание выдавалось, раз: 38

Оглавление: загрузить (401.6 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 17