Полное библиографическое описание издания

Щер­ба­ков, А. В.

Вли­я­ние со­ци­аль­но­го про­стран­ства шко­лы на ста­нов­ле­ние и раз­ви­тие про­фес­сио­наль­но­го ма­стер­ства пе­да­го­га как вос­пи­та­те­ля / А. В. Щер­ба­ков // Со­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 3. – С. 91–96. – ISSN 2220-6051.

ББК 74.480.0 + 74.20

Авторы: Щер­ба­ков, А. В.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; ис­то­рия пе­да­го­ги­ки; пе­да­го­ги­ка выс­шей шко­лы; под­го­тов­ка пе­да­го­га; про­фес­сио­наль­ное ма­стер­ство; пе­да­гог-вос­пи­та­тель; со­ци­аль­ное про­стран­ство; об­ра­зо­ва­тель­ное про­стран­ство; шко­ла; пе­да­го­ги­ка шко­лы

Со­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка : на­уч. – прак­ти­че­ский жур­нал для соц. ра­бот­ни­ков. № 3 / гл. ред. Л. Оли­фе­рен­ко. – Москва, 2019. – 6 раз в год (с 2009 г.). – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – 5 лет. – ISSN 2220-6051.