Полное библиографическое описание издания

М88

Мроч­ко, Оль­га Ген­на­дьев­на.

Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ский тре­нинг как спо­соб сти­му­ли­ро­ва­ния физи­че­ско­го раз­ви­тия сту­ден­тов [Элек­трон­ный ре­сурс] : ме­тод. ре­ко­мен­да­ции / О. Г. Мроч­ко. – Москва : Моск. гос. акад. вод­но­го транс­пор­та, 2015. – Ре­жим до­сту­па: ЭБС IPR SMART по па­ро­лю. – Про­ве­ре­но: 29.03.2024. – До­бав­ле­но: 14.04.2020.

ББК 88

Авторы: Мроч­ко, Оль­га Ген­на­дьев­на

Ключевые слова: пси­хо­ло­гия; пси­хо­тех­но­ло­гии; ак­тив­ное обу­че­ние; про­фес­сио­наль­ная под­го­тов­ка; бу­ду­щие пе­да­го­ги; тех­но­ло­гии об­ра­зо­ва­ния; выс­шая шко­ла; тре­нин­ги; тре­нин­ги про­фес­сио­наль­ные; тре­нин­ги пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ские; лек­ции; иг­ры де­ло­вые; элек­трон­ная биб­лио­те­ка

Внешний ресурс: открыть. Переходов по ссылке: 4