Логотип ГАОУ ВО МГПУ Фундаментальная библиотека

RUS

ENG
Электронный каталог ФБ Издания по дисциплинам Новые поступления Личный кабинет читателя Библиографическая справка RSS-каналы О сайте Онлайн-статистика

Полное библиографическое описание издания

Библиографическое описание изданияРаспределение экземпляров издания по сиглам хранения
К89

Куз­не­цо­ва, Г. В.
Осо­бен­но­сти изоб­ра­зи­тель­ной де­я­тель­но­сти де­тей до­школь­но­го воз­рас­та с дет­ским це­ре­браль­ным па­ра­ли­чом [Элек­трон­ный ре­сурс] : мо­но­гра­фия / Г. В. Куз­не­цо­ва. – Москва : Ло­го­маг, 2016. – До­бав­ле­но: 22.06.2020. – Про­ве­ре­но: 29.03.2024. – Ре­жим до­сту­па: ЭБС IPR SMART по па­ро­лю.

ББК 74.5

Авторы: Куз­не­цо­ва, Г. В.

Ключевые слова: спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; де­фек­то­ло­гия; де­ти с дет­ским це­ре­браль­ным па­ра­ли­чом; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; изоб­ра­зи­тель­ная де­я­тель­ность; элек­трон­ная биб­лио­те­ка
Отобрать

Внешний ресурс: открыть. Переходов по ссылке: 9
-

Издание рекомендуется для изучения дисциплин

№Дисциплина (примечание)Направление подготовки. Профиль (уровень образования, год, форма обучения)КафедраЦикл
1Ме­то­ди­ка обу­че­ния изоб­ра­зи­тель­ной де­я­тель­но­стиСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Оли­го­фре­но­пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­но-за­оч­ная)ОлигоБ1
2Ме­то­ди­ка обу­че­ния изоб­ра­зи­тель­ной де­я­тель­но­стиСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Оли­го­фре­но­пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­но-за­оч­ная)ОлигоБ1
3Ме­то­ди­ка обу­че­ния изоб­ра­зи­тель­ной де­я­тель­но­стиСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Оли­го­фре­но­пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ОлигоБ1
4Осо­бен­но­сти обу­че­ния и вос­пи­та­ния де­тей с дет­ским це­ре­браль­ным па­ра­ли­чомСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Оли­го­фре­но­пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­но-за­оч­ная)ОлигоБ1
5Осо­бен­но­сти обу­че­ния и вос­пи­та­ния де­тей с дет­ским це­ре­браль­ным па­ра­ли­чомСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Оли­го­фре­но­пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­но-за­оч­ная)ОлигоБ1
6Осо­бен­но­сти обу­че­ния и вос­пи­та­ния де­тей с дет­ским це­ре­браль­ным па­ра­ли­чомСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Оли­го­фре­но­пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ОлигоБ1
7Раз­ви­тие дви­га­тель­ных воз­мож­но­стей рук «осо­бо­го» ре­бен­ка в про­цес­се изоб­ра­зи­тель­ной де­я­тель­но­стиЭМ-496-22ЭКБ1
8Роль изоб­ра­зи­тель­ной де­я­тель­но­сти в под­го­тов­ке до­школь­ни­ка к овла­де­нию пись­мен­ной ре­чьюЭМ-496-22ЭКБ1

© ГАОУ ВО МГПУ, 2008–2023